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    化学科学探究的一般过程是:提出问题.依据已有知识和经验作出与问题有关的 .制定出解决的 .进行化学实验.查阅资料.收集证据.通过分析. .推理和 .证实.修改或 .得出合理的结论和问题的答案. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    某学生设计如下探究实验：Fe2O3对KClO3的分解反应是否有催化作用？请你一起参 与他们的探究过程，并填写下列空白．
    提出问题：Fe2O3能不能作KClO3分解的催化剂呢？
    作出猜想：Fe2O3能加快KClO3的分解速率．
    实验验证：实验1：单独加热KClO3，到KClO3固体熔化以后才能检验出有氧气放出．
    实验2：加热KClO3和Fe2O3的混合物，不需要很高的温度便有大量氧气放出．
    得出结论：他根据实验得出结论：Fe2O3能加快KClO3的分解速率，因此Fe2O3是KClO3的分解反应的催化剂．
    反思提高：
    ①你认为这个结论是否严密？为什么？
     
    ．
    ②为了使结论更科学、严密，还必须做的实验是：
     
    ；
    ③一般检验是否有氧气放出可以用
     
    检验；
    ④实验1中反应的化学方程式是
     
    ，
    若a克KClO3 加热一段时间后得到b克氧气，则剩余固体的质量为
     
    克．

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    通过第一学期的化学学习，同学们已经掌握了实验室制取气体的一般方法，请你结合下列装置图回答问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出图中指定的仪器名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；②
    试管
    试管
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
    A
    A
    ，反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑，
    ，同时用E装置收集氧气，实验停止后的操作顺序是
    先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯
    先将导气管从水槽中移出，再熄灭酒精灯
    ．
    （3）若用D装置收集氧气，验满的方法是
    用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃
    用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃
    ．
    （4）在化学科技小组活动时，老师拿出两瓶没有标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．为此同学们对该气体展开了一系列的探究，此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
    我的猜想 实 验 步 骤 实验现象 结论及化学方程式
    此气体可能
    是
    二氧化碳
    二氧化碳

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    某学生设计如下探究实验：Fe2O3对KClO3的分解反应是否有催化作用？请你一起参 与他们的探究过程，并填写下列空白．
    提出问题：Fe2O3能不能作KClO3分解的催化剂呢？
    作出猜想：Fe2O3能加快KClO3的分解速率．
    实验验证：实验1：单独加热KClO3，到KClO3固体熔化以后才能检验出有氧气放出．
    实验2：加热KClO3和Fe2O3的混合物，不需要很高的温度便有大量氧气放出．
    得出结论：他根据实验得出结论：Fe2O3能加快KClO3的分解速率，因此Fe2O3是KClO3的分解反应的催化剂．
    反思提高：
    ①你认为这个结论是否严密？为什么？________．
    ②为了使结论更科学、严密，还必须做的实验是：________；
    ③一般检验是否有氧气放出可以用________检验；
    ④实验1中反应的化学方程式是________，
    若a克KClO3 加热一段时间后得到b克氧气，则剩余固体的质量为________克．

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    某学生设计如下探究实验：Fe2O3对KClO3的分解反应是否有催化作用？请你一起参 与他们的探究过程，并填写下列空白．
    提出问题：Fe2O3能不能作KClO3分解的催化剂呢？
    作出猜想：Fe2O3能加快KClO3的分解速率．
    实验验证：实验1：单独加热KClO3，到KClO3固体熔化以后才能检验出有氧气放出．
    实验2：加热KClO3和Fe2O3的混合物，不需要很高的温度便有大量氧气放出．
    得出结论：他根据实验得出结论：Fe2O3能加快KClO3的分解速率，因此Fe2O3是KClO3的分解反应的催化剂．
    反思提高：
    ①你认为这个结论是否严密？为什么？______．
    ②为了使结论更科学、严密，还必须做的实验是：______；
    ③一般检验是否有氧气放出可以用______检验；
    ④实验1中反应的化学方程式是______，
    若a克KClO3 加热一段时间后得到b克氧气，则剩余固体的质量为______克．

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    某学生设计如下探究实验：Fe2O3对KClO3的分解反应是否有催化作用？请你一起参 与他们的探究过程，并填写下列空白．
    提出问题：Fe2O3能不能作KClO3分解的催化剂呢？
    作出猜想：Fe2O3能加快KClO3的分解速率．
    实验验证：实验1：单独加热KClO3，到KClO3固体熔化以后才能检验出有氧气放出．
    实验2：加热KClO3和Fe2O3的混合物，不需要很高的温度便有大量氧气放出．
    得出结论：他根据实验得出结论：Fe2O3能加快KClO3的分解速率，因此Fe2O3是KClO3的分解反应的催化剂．
    反思提高：
    ①你认为这个结论是否严密？为什么？    ．
    ②为了使结论更科学、严密，还必须做的实验是：    ；
    ③一般检验是否有氧气放出可以用    检验；
    ④实验1中反应的化学方程式是    ，
    若a克KClO3 加热一段时间后得到b克氧气，则剩余固体的质量为    克．

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