某实验小组同学在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中，发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出，以为是反应产生的CO₂未被石灰水完全吸收。于是在乙装置后又连接上丙装置，重新实验，发现丙装置中仍不断有气泡逸出，且石灰水未见浑浊。那么从丙装置中逸出的气体是什么呢?请完成下列探究中的有关问题。

(1)你认为从丙装置中逸出的气体可能是_____________，写出生成这种气体的化学方程式：

__________________________________________________________________________。

(2)请按下列要求，设计实验方案，验证你的猜想。

(3)写出乙装置中反应的化学方程式：_______________________________________。

(4)根据以上探究，该实验小组同学认为上述装置还不够完善，其理由是_________________

____________________________________________________________；于是他们在丙装置后再增加一个__________装置，例如：_____________________________________。

某兴趣小组的几位同学在实验室用下列装置制取气体．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①______②______；
（2）采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质（写名称）是______，长颈漏斗中加入的物质（写化学式）是______，写出该反应的文字表达式：______，收集氧气时可用D装置，也可用F装置，用F装置收集氧气时，气体应从______（填a或b）管通入；
（3）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应，如下图所示：

上述三个反应的相同点有______（多选，填序号）
A．都是化合反应 B．都是氧化反应　 C．都是非金属与氧气反应
D．都需要点燃或加热　 E．都是金属与氧气反应
（4）做甲实验时，事先需在集气瓶中装有少量水，其作用是______．
（5）大量的实验证明，红磷、硫、木炭等在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈；做实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，而在空气中只是发红并未燃烧．据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与______有关．
（6）将装置乙改装为下图所示装置还可用于测定空气中氧气的体积分数：
经测定，集气瓶的容积为250ml，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50ml，则空气中氧气的体积分数为______．实验需保证整个装置不漏气且所用红磷必须足量，如果实验时未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将（填偏大、偏小或不变）______．实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是______（填化学符号）．若将上述实验中的红磷换成木炭（其他不变）进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是______．
反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．