二氧化碳是一种奇妙的气体，某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了《实验室二氧化碳的制取及其性质》实验，请你帮助回答下列问题．
（1）在大试管中加入5粒石灰石、倾倒约试管体积三分之一的稀盐酸（1：1），取一支中试管用排空气法收集CO₂，验满，另一支中试管用排水法收集CO₂，集满．发现______
先收集满．该操作过程中合理的排列顺序是（选填序号）______．
①检验装置的气密性                    ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水    ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内5粒石灰石再倒入三分之一的盐酸（1：1）
（2）实验时用大试管与带导管的单孔胶塞制取二氧化碳气体，______
______说明该装置气密性良好，制取该气体发生的化学方程式是______．此装置还可以制取______气体，制气反应的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

实验室制取氧气和二氧化碳，是初中化学学习的重要内容．下图所示为实验室常用的实验装置．

（1）写出标有字母的仪器名称：a是，b是．
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO₂应选择的气体发生装置是（填序号，下同）；既可用来收集CO₂，又可用来收集O₂的气体收集装置是．
（3）实验室可用B装置制取O₂，写出一个用B装置制取O₂的化学方程式；用C装置收集的O₂进行实验时，发现O₂不纯，其原因除与水接触产生水蒸气外，另一原因可能是．
（4）测得用来收集氧气的集气瓶实际容积为300mL，要求收集的氧气占集气瓶容积的体积分数为50%（即空气占50%），可选用装置收集（选填装置序号）．请简述实验操作方法：．
完成实验后，集气瓶中氧气的体积分数为．（已知空气中氧气的体积分数为21%）

实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

（1）图中标有①、②的仪器名称：①；②．
（2）写出实验室用装置B制氧气的化学方程式．
氧气可用排水法收集的原因是；收集满的氧气用玻璃片盖上并（填“正”或“倒”）放在实验台上．
（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，可选用图中（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．

实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①、②．
（2）反应原理：实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程为．实验室用和（填物质名称）制二氧化碳，用化学式表示反应为．
（3）气体制备：氧气的发生装置是（填序号，下同），需要进行的一点改进是：二氧化碳的发生装置是．
（4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用，选择该收集方法是根据氧气具有的性质．
（5）气体的检验：

气体	检验方法	实验现象
O2
CO2

（6）氨气（NH₃）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气．制取氨气应选择和装置连接．