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    (1)小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气.他应写出的化学方程式为 .在这个反应中二氧化锰的作用是 .选择的发生装置是 .能用D收集的原因是 . (2)甲烷是一种无色.无味.难溶于水.密度比空气小的气体.小玲用加热醋酸钠和碱石灰的方法制取甲烷.小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是 .若用右图装置收集甲烷.甲烷应从 端进入. (3)小丁同学向盛5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰.然后将带火星的木条伸入试管.未见木条复燃.你认为带火星的木条未复燃的原因是 .要使带火星的木条复燃.可对该实验作怎样的改进? 五.计算题 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    精英家教网双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气．袁老师和化学小组的同学们按如图装置实验．请回答：
    （1）装置中标号仪器的名称是：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）锥形瓶内发生反应的化学方程式：
     
    ；
    如果用高锰酸钾制备氧气，则化学方程式：
     
    ．
    （3）若实验中使用了100g10%的H2O2溶液，该H2O2溶液中含溶质H2O2
     
    g．
    （4）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？
     
    （填“是”或“否”）．
    （5）能用向上排空气法收集氧气，原因是
     
    ；上图中仪器①插入仪器②的位置是否
    正确？
     
    （填“是”或“否”）．
    （6）证明C中氧气已收集满的方法是
     
    ．

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    双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气．袁老师和化学小组的同学们按图装置实验．请回答：
    （1）装置中标号仪器的名称是①________，②________．
    （2）锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：________；反应中二氧化锰作________剂．
    （3）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学反应为：CuSO4（白）+5H2O→CuSO4?5H2O（蓝），请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？________（填“会”或“不会”）．
    （4）因为氧气________，实验室制取氧气时，可用向上排空气法收集氧气，上图中仪器①插入仪器②的位置是否正确？________（填“正确”或“不正确”）．氧气还可以用________方法收集．
    （5）证明C中氧气已收集满的方法是________．

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    双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气．袁老师和化学小组的同学们按如图装置实验．请回答：
    （1）装置中标号仪器的名称是：①________，②________．
    （2）锥形瓶内发生反应的化学方程式：________；
    如果用高锰酸钾制备氧气，则化学方程式：________．
    （3）若实验中使用了100g10%的H2O2溶液，该H2O2溶液中含溶质H2O2________g．
    （4）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？
    ________（填“是”或“否”）．
    （5）能用向上排空气法收集氧气，原因是________；上图中仪器①插入仪器②的位置是否
    正确？________（填“是”或“否”）．
    （6）证明C中氧气已收集满的方法是________．

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    双氧水（主要成分是过氧化氢）在医学上是一种常用的外用消毒剂，例如可用来治疗中耳炎．小铃在用3%的双氧水治疗中耳炎时，不小心把双氧水洒落到地上，小铃注意到地面出现了大量气泡．小铃是个爱动脑筋的孩子，她结合所学的化学知识，认为产生的气泡是氧气．她认为水泥块和二氧化锰一样也可以使双氧水很快就放出氧气，也可以作为双氧水分解的催化剂．于是她设计实验证明．请你和小铃一起完成下面的实验过程：

    （1）作出猜想：水泥块也可以加快双氧水分解，是双氧水的催化剂．
    （2）制订方案：
    实验步骤现象
    ①第一支试管，加入5mL，5%过氧化氢溶液，用带火星的木条检验
    ②第二支试管，加入2小块水泥块，用带火星的木条检验
    ③第三支试管加入5ml，5%过氧化氢溶液，同时把第二支试管内的2小块水泥块放入试管中，用带火星的木条检验
    （3）得出结论：______．
    （4）反思交流：小明认为：小铃的结论有不严密的地方，要想证明水泥块是催化剂，还要补充一个实验．补充这个实验的目的是：______．
    （5）应用：用水泥块代替二氧化锰制取氧气
    ①写出反应的文字表达式______；属于______反应．
    ②要制取一瓶比较纯净氧气用于实验，请你选出适当的发生装置和收集装置______；
    ③当不再产生氧气时，小铃分离混合物中的水和泥块，她用的方法是______，用到的玻璃仪器有______．

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    双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气。袁老师和化学小组的同学们按下图装置实验，请回答：
    (1)装置中标号仪器的名称是①____，②____。
    (2)锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式________________；反应中二氧化锰作____剂。
    (3)白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学反应为：CuSO4（白）+5H2O→CuSO4·5H2O（蓝），请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？____（填“会”或“不会”）。
    (4)因为氧气__________，实验室制取氧气时，可用向上排空气法收集氧气，上图中仪器①插入仪器②的位置是否正确？____（填“正确”或“不正确”）。氧气还可以用____方法收集。
    (5)证明C中氧气已收集满的方法是_________________。

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