24.实验室按照如图所示的装置制取气体并检验的性质.试回答下列问题: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(7分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校
两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验。

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为_______________________________(填写仪器序号字母)。
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________
_________________________________________________________________________
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。
所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题
仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________
仪器D中的明显现象是__________________________________________________
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为________。(结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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(7分)如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。某学校
两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验。

(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①所选仪器的连接顺序为_______________________________(填写仪器序号字母)。
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式_____________________________________
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法________________________________
_________________________________________________________________________
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。
所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题
仪器A中所发生反应的化学方程式________________________________________
仪器D中的明显现象是__________________________________________________
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为________。(结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1,这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。

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实验室常用如图所示A、B装置制取气体,回答相关问题:

(1)图中①的仪器名称是                           
(2)小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气,反应的化学方程式为                         ;在瓶②内要盛装                     ;请在方框内将收集装置中的导管补画完整。
(3)连接装置应按照                       、从左到右的顺序安装,并检查装置的气密性。
(4)装置B用于实验室制取氧气.反应完毕后,可以回收二氧化锰继续使用的原因是         
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).你认为利用装置B是否可行?      (填“是”或“否”),理由是                                                  

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实验室常用如图所示A、B装置制取气体,回答相关问题:

(1)图中①的仪器名称是                           

(2)小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气,反应的化学方程式为                          ;在瓶②内要盛装                      ;请在方框内将收集装置中的导管补画完整。

(3)连接装置应按照                        、从左到右的顺序安装,并检查装置的气密性。

(4)装置B用于实验室制取氧气.反应完毕后,可以回收二氧化锰继续使用的原因是         

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).你认为利用装置B是否可行?       (填“是”或“否”),理由是                                                   

 

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实验室常用如图所示A、B装置制取气体,回答相关问题:

(1)图中①的仪器名称是   
(2)小敏用A装置制取较纯净、干燥的氢气,反应的化学方程式为    ;在瓶②内要盛装    ;请在方框内将收集装置中的导管补画完整.
(3)连接装置应按照    、从左到右的顺序安装,并检查装置的气密性.
(4)装置B用于实验室制取氧气.反应完毕后,可以回收二氧化锰继续使用的原因是   
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).你认为利用装置B是否可行?    (填“是”或“否”),理由是   

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