当A装置中无气体产生时.测得B装置的质量增加了4.7g.C装置的质量没发生变化且无明显现象.请回答:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为 g.(2)当A装置中无气体产生时.消耗掉稀盐酸 g.(3)15g样品最多能产生二氧化碳气体的质量多少克? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为确定气体X(可能为H2、CO、CH4的一种),将X点燃,将其产生通过A、B两个洗气瓶,无明显现象,B中溶夜可使酚酞变红
(一)试回答:(1)A中盛有______溶液,B中液体应为______.
(2)填表√表示增加,×表示不变.
A质量×
B质量×
X化学式
燃烧方程式
(3)若X为纯净或混合物,当AB质量均增加时,X组成最多为______种,X为纯净物时,若B增m克A则增加______克.
(二)可选用装置(如示意图铁架台未画)

给出药品:稀H2SO4,无水CuSO4、CuO、H2O、Zn粒(a克<1),利用以上条件,设计最简单实验,粗测锌原子相对质量.(假定标况下实验H2密度0.08928g/L)
(1)选用装置按顺序为(写装置标号)______,各仪器接口连接顺序为(写接口字母)______.
(2)为H2产量尽量少损失,放试剂时操作为______.
(3)测得水为V升,所用Zn粒a克,则Zn原子量数学表达式为______.

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有关空气中氧气体积分数的探究

(1)小明同学为了测定空气中氧气和氮气的体积分数,设计了以下实验:

①用一定量的空气和足量的铜粉在加热条件下充分反应,然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.

②用一定量的空气和足量的碳粉在加热条件下充分反应.然后在同样条件下测定反应后得到的气体的体积.

③在密闭容器中充人一定量的空气,让小动物在容器中充分呼吸,然后在同样条件下测定所剩余的气体的体积.

其中可以比较准确地测定出空气中氧气和氮气的体积分数的实验是________.其理由________

如图是李华和黄磊两位同学设计的测定空气中氧气体积分数的实验装置.

①这两位学生在燃烧匙内加入的可燃物应该是________

②若李华同学的实验操作准确无误,燃烧停止并冷却后,打开止水夹,瓶内进水的体积约为________

③黄磊同学因操作不当,瓶内进水体积比李华同学略小.请分析:黄磊同学产生实验误差的原因可能是下列选项中的________(填序号)

A.燃烧匙内可燃物的量不足

B.燃烧匙内可燃物有剩余

C.气密性不好

D.未冷却至室温就打开止水夹

E.导管太长

 

舒畅同学为测定空气中氧气所占的体积分数,设计了如图所示的实验:在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷,然后迅速将活塞下压,可以观察到的现象是________

冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度________处,试简述白磷燃烧的原因________

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如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
 
实验内容现象测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、ⅢⅠ中红色粉末逐渐全部变黑Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通AⅢ中澄清石灰水变浑浊Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是______.
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2

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如图所示实验,A为一种无色、无刺激性气味的气体,装置Ⅰ硬质玻璃管中装有1.60克红色粉末B,A、B均属纯净物.有关实验内容如下:
 
实验内容现象测定结果
①使A持续地通过实验装置Ⅰ、Ⅱ、ⅢⅠ中红色粉末逐渐全部变黑Ⅰ中产生的黑色粉末的质量为1.12克
②当A和B在加热下反应时Ⅱ中干燥管里的无水CuSO4无变化
③实验完毕时,先移去并熄灭酒精灯,冷至室温后,再停止通AⅢ中澄清石灰水变浑浊Ⅲ中沉淀1.00克
(1)若将所得黑色粉末加入足量稀硫酸中,可生成H20.04克,同时生成一种盐RSO4,则R的相对
原子质量是______.
(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO2

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某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:

(1)实验仪器a的名称是
铁架台
铁架台

(2)甲同学用MnO2和H2O2 来制取氧气,应选择的发生装置和收集装置是
A、E(或A、D)
A、E(或A、D)
,MnO2固体在该反应中起
催化
催化
作用.
(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体.乙同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,乙同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置是
B、C
B、C

(4)丙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,该反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
.实验时应在试管口放一团棉花,其作用是
防止加热时高锰酸钾末进入导管
防止加热时高锰酸钾末进入导管
;用排水法收集氧气的合适时机是
当气泡均匀连续冒出时
当气泡均匀连续冒出时
,检验气体是O2的方法是
用带火星的木条放在集气瓶口,木条立即复燃
用带火星的木条放在集气瓶口,木条立即复燃
.实验结束时,发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
(提出猜想)猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是
它们都是含有氧元素的化合物
它们都是含有氧元素的化合物

(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后 测得MnO2的质量不变.则猜想
I
I
错误.
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法就得出了猜想Ⅱ是正确的结论.其理由是
制得了一些氧气
制得了一些氧气

(5)实验结束后,对实验仪器进行清洗.大试管清洗干净的标志是
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下
大试管内壁附着的水既不聚集成水滴,也不成股流下

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同步练习册答案