某实验小组为探究燃烧的条件.小华同学查阅资料得知:白磷为蜡状固体.有剧毒.不溶于水.着火点为40℃.红磷着火点为240℃.然后她们进行了实验: 【查看更多】

某兴趣小组为探究燃烧的条件，设计了如下实验，完成实验报告．

通过实验获知，物质燃烧一般需要同时满足三个条件，试举出不“一般”的事例：

有的可燃物不在氧气中也能燃烧，如钠在氯气中燃烧，镁在二氧化碳中也能燃烧

要使燃着的蜡烛熄灭可用哪些办法？

用嘴吹灭

、

用玻璃杯罩住

、

剪掉灯芯

．（至少列举两种）

某兴趣小组为探究燃烧的条件，设计了如下实验，完成实验报告．
实验内容实验现象结　论
将分别蘸有酒精、水的小棉球放到酒精灯火焰上加热片刻蘸有酒精的小棉球能被点燃
可燃物与氧气接触
同时将一根小木条和一小块煤放在酒精灯火焰上灼烧小木条容易被点燃
通过实验获知，物质燃烧一般需要同时满足三个条件，试举出不“一般”的事例：
要使燃着的蜡烛熄灭可用哪些办法？、、．（至少列举两种）

某兴趣小组为探究燃烧的条件，设计了如下实验，完成实验报告．

通过实验获知，物质燃烧一般需要同时满足三个条件，试举出不“一般”的事例：______
要使燃着的蜡烛熄灭可用哪些办法？______、______、______．（至少列举两种）

某兴趣小组为探究燃烧的条件，设计了如下实验，完成实验报告．

通过实验获知，物质燃烧一般需要同时满足三个条件，试举出不“一般”的事例：______
要使燃着的蜡烛熄灭可用哪些办法？______、______、______．（至少列举两种）

某兴趣小组为探究燃烧的条件，设计了如下实验，完成实验报告．

通过实验获知，物质燃烧一般需要同时满足三个条件，试举出不“一般”的事例∶________

要使燃着的蜡烛熄灭可用哪些办法？________、________、________．(至少列举两种)