15.左图是a.b.C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中错误的是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图1所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是
10g
10g

(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
加入丙(或恒温蒸发溶剂)
加入丙(或恒温蒸发溶剂)
(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图2所示.
①需要称取甲的质量是
7g
7g
,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是
D
D

A.左边的平衡螺丝向左调      B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码            D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是
搅拌、加速固体溶解
搅拌、加速固体溶解

(6)下列选项为配制甲溶液的步骤,其先后顺序正确的是
B
B

A.称量-计算-量取-溶解-转液贴签
B.计算-称量-量取-溶解-转液贴签
C.计算-称量-量取-转液贴签-溶解
D.计算-溶解-称量-转液贴签-量取.

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是
10g
10g

(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是
升温或加溶质或蒸发溶剂
升温或加溶质或蒸发溶剂
(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是
物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是
甲=乙>丙
甲=乙>丙

(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图所示.
①需要称取甲的质量是
7g
7g
,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是
D
D

A.左边的平衡螺丝向左调;B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码;D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是
加快甲的溶解速度
加快甲的溶解速度

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是________.
(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是________.
(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是________(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是________物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是________.
(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图所示.
①需要称取甲的质量是________,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是________.
A.左边的平衡螺丝向左调;B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码;D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数________(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是________.

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示:
(1 )30 ℃时,丙的溶解度是___________ 。
(2 )20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是            
(3 )欲将20 ℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是                        (写出一种即可)。
(4 )5 ℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g 分别加入盛有100g 水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是_________________ 物质的溶液。又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30 ℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是_______________ 。
(5 )现要配制20 ℃时70g10% 的甲溶液。该实验的部分操作如下图所示。
①需要称取甲的质量是________________ ,称量时图A 出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是____________________ 。
A .左边的平衡螺丝向左调      B .将游码向左移动C .右盘中减少砝码            D .左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B 的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________ (填“偏大”或“偏小”)。
③图C 中用玻璃棒搅拌的作用是________________________ 。
 

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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.
(1)30℃时,丙的溶解度是______.
(2)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列的是______.
(3)欲将20℃时丙不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是______(写出一种即可).
(4)5℃时,取甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后得到的溶液,能够饱和的是______物质的溶液.又将三个烧杯中的混合物温度都升高到30℃,所得溶液溶质质量分数的大小关系是______.
(5)现要配制20℃时70g10%的甲溶液.该实验的部分操作如图所示.
①需要称取甲的质量是______,称量时图A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是______.
A.左边的平衡螺丝向左调;B.将游码向左移动
C.右盘中减少砝码;D.左盘中增加甲
②量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数______(填“偏大”或“偏小”).
③图C中用玻璃棒搅拌的作用是______.

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