(1)B容器的名称是 .硫在A瓶中燃烧的文字表达式是 .(2)该实验失败的主要原因是 .(3)若不改变原装置.要使实验成功.你的改进意见是 . (4)若实验成功.进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)写出图中仪器名称:a
铁架台
铁架台
b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是
A或B
A或B
(填写装置的字母代号,下同),实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置
A
A
收集装置是
C
C

(3)如图E所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
不燃烧
不燃烧
不支持燃烧
不支持燃烧
且密度比空气的大,因此,二氧化碳可用于
灭火
灭火

(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有
①③
①③
 (填序号)
①用容积较小的锥形瓶 ②减慢液体滴加速度 ③加热反应物④降低液体反应物浓度
(5)同学用图中A、F、G装置组合制取干燥纯净的二氧化碳气体并验证相关性质.
①为除去CO2中混有的HCl气体,F装置中盛有
饱和碳酸氢钠溶液
饱和碳酸氢钠溶液
(填试剂名称)
②要得到干燥的CO2,G装置应盛放
浓硫酸
浓硫酸
(填试剂名称)
③请说明装置F、G中试剂不能交换的原因:
交换后得不到干燥的气体
交换后得不到干燥的气体

④验证二氧化碳气体相关性质时,如果F中盛有澄清石灰水,装置G中盛有紫色石蕊试液,不考虑装置A中生成的二氧化碳所含其它杂质,则F中发生的化学反应方程式为
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
则G反应现象是
紫色石蕊试液变红
紫色石蕊试液变红

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用来测定空气中氧气含量的方法很多,图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃a内的红磷,迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被“吸入”集气瓶中,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气所占的体积.
请完成下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a
燃烧匙
燃烧匙
  b
烧杯
烧杯
;若实验成功,瓶中水位将达
4
4
刻度线(填数字)
(2)第二步中“迅速”是防止空气受热膨胀而逸出,若缓慢操作,可能导致测得的结果
偏大
偏大
(“偏大”或“偏小”)
(3)集气瓶中剩余的气体主要是(填符号)
N2
N2
,从该实验可认识它的性质之一是:
不燃烧
不燃烧

(4)该实验的原理是用可燃物在空气中燃烧消耗氧气,使集气瓶中气压减小.有同学认为用
①硫粉   ②木炭   ③蜡烛   ④细铁丝四种物质代替红磷都可以.请从四种物质中选择一种,说明是否可以,并阐明理由:
选①②③不可以,理由是燃烧产生气体,不能使瓶中气压减少;选④不可以,理由是铁丝不能在空气中燃烧
选①②③不可以,理由是燃烧产生气体,不能使瓶中气压减少;选④不可以,理由是铁丝不能在空气中燃烧

(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图Ⅱ所示,凸透镜聚光点燃红磷),你认为改进后的优点是:
气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气
气密性好,可减小误差,防止生成的五氧化二磷逸散到空气中污染空气

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用来测定空气中氧气含量的方法很多,图Ⅰ所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:

第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。

第二步:点燃a内的红磷,迅速伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被“吸入”集气瓶中,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中氧气所占的体积。

请完成下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a              b             ;若实验成功,瓶中水位将达

           刻度线(填数字)

(2)第二步中“迅速”是防止空气受热膨胀而逸出,若缓慢操作,可能导致测得的结果      (“偏大”或“偏小”)

(3)集气瓶中剩余的气体主要是(填符号)           ,从该实验可认识它的性质之一是:

                            

(4)该实验的原理是用可燃物在空气中燃烧消耗氧气,使集气瓶中气压减小。有同学认为用

①硫粉   ②木炭   ③蜡烛   ④细铁丝四种物质代替红磷都可以。请从四种物质中选择一种,说明是否可以,并阐明理由:                                     

(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图Ⅱ所示,凸透镜聚光点燃红磷),你认为改进后的优点是:                                    

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下列是实验室中几种常用的实验装置图:

请按要求回答下列问题:

(1)写出带标号的仪器的名称:

             ;②               ;③               ;④              

(2)实验室中装置A常用于制取氧气,通常用       (填写化学式)和二氧化锰混合加热;要收集较纯净的此气体,通常选用的装置为          (填序号,下同)。

(3)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是      ;由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体,溶于水,所以应用         装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染;发生装置产生气体的导管应与接收装置的    导管连接。

(4)右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为250mL的集气瓶里,先装进100mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是_____;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为_____mL。

②集气瓶里预先装进的100mL水,在实验过程中起到哪些作用?_____(填写序号,此空2分)

A.加快集气瓶冷却            B.液封导气管末端以防气体逸出  

C.缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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下列是实验室中几种常用的实验装置图:

请按要求回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:
铁架台
铁架台
;②
长颈漏斗
长颈漏斗
;③
锥形瓶
锥形瓶
;④
集气瓶
集气瓶

(2)写出一个在实验室中可用装置A制取氧气的文字表达式或化学方程式:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

收集此气体的装置是
C或E
C或E
(填序号,下同).
(3)如何检查B装置的气密性:
从长颈漏斗内加水形成液封,先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置严密
从长颈漏斗内加水形成液封,先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置严密

(4)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是
B
B
;由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体,溶于水,所以应用
F
F
装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染.
(5)某学生运用了化学反应的原理设计了如图1所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”.表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射.细木棒能够向上冲出的原因是:
液体药品遇到黑色固体生成气体,瓶内压强增大,因此细木棒能够向上冲出
液体药品遇到黑色固体生成气体,瓶内压强增大,因此细木棒能够向上冲出
,写出装置可能发生反应的文字表达式或化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(只要求写出一个).
(6)图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为150mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是
先下降后液面上升
先下降后液面上升
;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为
70
70
mL.
②集气瓶里预先装进的50mL水,在实验过程中起到哪些作用?
abc
abc
(填写序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高.

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同步练习册答案