B.该称量方法是不规范的.药品的实际质量为24.8g 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

二氧化碳实验室制法的药品和常用仪器如下.
药品:稀盐酸、块状石灰石、碳酸钠粉末、澄清石灰水仪器:

请回答:
①选择仪器组装发生装置,其中不需要用的仪器名称是______;写出实验室制二氧化碳的化学方程式______;如果按操作规范要求,向组装好的装置中加入适量药品,观察到反应非常剧烈,有液体冲出发生装置,你认为主要原因是______.
②CO2在高温下与木炭反应生成CO,实验室用该反应制得的CO还原氧化铜.可选用的实验装置如图:

实验中在A装置中应通入______气体,B装置中出现的现象为______,发生反应的化学方程式为______ Cu+CO2

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17、小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究.

【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后者进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
【实验结论】小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量
相等

你认为
小洁
的结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因.
小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出锥形瓶,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了.

【结论分析】请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论.
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等.

【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论.
【交流表达】请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)
该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用.

【结论应用】环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是
CO2

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小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠生成水和氯化钠)
(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量
相等
相等

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究.
(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察.
(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为谁的结论正确
小洁
小洁
,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:
该实验没有在密闭的容器中进行,生成的二氧化碳逸走了
该实验没有在密闭的容器中进行,生成的二氧化碳逸走了

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论:
反应前后原子的种类,数目和质量都没有改变
反应前后原子的种类,数目和质量都没有改变

(6)结论应用:环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式:I2O5+5CO=I2+5X.根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是
CO2
CO2

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20、物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面步骤进行探究,
反应方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和
(3)实验结论:
小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物的总质量不相等.
你认为
小刘
的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:
小李在实验操作中产生的二氧化碳气体逸出,使剩余物的总质量比反应物的总质量少

请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:
化学反应前后原子的种类、数目、质量不变.

(4)使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药品可以是
Fe
CuSO4
(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用]
(5)小刘和小李通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了准确、缜密的研究,并作出了科学的结论.请你简要谈一下你对这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)
该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用.

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19、小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:
【提出假设】化学反应中,反应物与生成物的质量
【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究.

【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
【实验结论】小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.
你认为
小洁
的结论正确,请谈谈导致另一结论错误的原因.
小刚在操作过程中反应生成的CO2气体逸出锥形瓶,所以剩余的生成物的质量比反应物的总质量减少了;

【结论分析】请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论.
在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以,在化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和必然相等


【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、周密的研究,并做出了科学结论.
【交流表达】请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?(不超过30字)
该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产有重要作用

【结论应用】环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式为:I2O5+5CO=I2+5X,根据生成X的多少,可以判断CO的含量,X的化学式是
CO2

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