(3)再将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方.烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯.迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水.振荡.澄清石灰水变浑浊.结论:石蜡中一定含有碳.氢两种元素. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水______.
(2)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾.
结论:蜡烛燃烧的生成物中含有______.
(3)在该实验中,蜡烛受热熔化为______变化,蜡烛燃烧为______变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有______生成
(4)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是______
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水______.
(2)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾.
结论:蜡烛燃烧的生成物中含有______.
(3)在该实验中,蜡烛受热熔化为______变化,蜡烛燃烧为______变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有______生成
(4)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是______
A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水

(2)再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾.
结论:蜡烛燃烧的生成物中含有

(3)在该实验中,蜡烛受热熔化为
物理
物理
变化,蜡烛燃烧为
化学
化学
变化(填“物理”或“化学”),这两种变化的根本区别是变化前后是否有
新物质
新物质
生成
(4)小红在探究蜡烛燃烧过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,请你也参与小红的探究活动,你认为小红的以下做法中不可取的是
C
C

A.反复实验,并观察是否有相同的现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水________.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从外到内依次为________、________、________.经实验证明________的温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊.说明蜡烛燃烧后的生成物有________、________据此,写出蜡烛燃烧的文字表达式为________.

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水   
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从外到内依次为            .经实验证明    的温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清的石灰水变浑浊.说明蜡烛燃烧后的生成物有        据此,写出蜡烛燃烧的文字表达式为   

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