12.学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分.请你一同参与探究并回答下列问题: [提出问题]废液中的溶质是什么? [作出猜想]小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的溶质是 . [查阅资料]CaCl2溶液呈中性. [实验与结论]①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中.并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验.结果两试管中溶液均无色.于是小红认为自己的猜想是正确的.②你认为小红的实验 证明她的猜想.理由是 . ③如果要证明你的猜想是正确的.你选择的试剂是 .实验中可能看到的现象是 . [拓展与应用]①若实验证明你的猜想是正确的.想要处理废液只得到CaCl2溶液.应向废液中加入过量的 .反应完成后过滤.②通过以上探究.你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道.可能造成的危害是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

32.(7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:

[提出问题]废液中的溶质是什么物质?

[做出猜想]小红认为废液中报溶质只有CaCl2

你认为还可能含有的溶质是            (填化学式)。

[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。

[实验与结论]

①小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。

②你认为小红的实验           (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是______。

③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是                      ,实验中可以看到的现象是                                                

[拓展与应用]

①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的                       ,反应完成后过滤。

②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是

____________________(写一条)。

查看答案和解析>>

(1)实验室常用下图A与B装置支取气体,回答下列问题:
①玻璃仪器a、b、c的名称分别是
试管
试管
酒精灯
酒精灯
集气瓶
集气瓶

②小高制取二氧化碳气体,应选择图中的
A
A
装置(填字母),使用的药品是
大理石(或石灰石)
大理石(或石灰石)
稀盐酸
稀盐酸
,写出该反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③小明要用A装置制取干燥的气体,则瓶(1)应盛放
C
C
(填序号)
A氢氧化钠溶液   B浓盐酸   C浓硫酸
④写出用B装置制取气体的一个化学方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

⑤A装置气密性的检验:分别加水浸没集气瓶2中导管的末端和锥形瓶中长颈漏斗的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶1,若集气瓶2中
导管口没有气泡冒出
导管口没有气泡冒出
和锥形瓶内
液面不下降,长颈漏斗管内水柱不上升(或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差)
液面不下降,长颈漏斗管内水柱不上升(或长颈漏斗管内液面与锥形瓶中液面不形成液面差)
,则该装置漏气.
(2)某学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取二氧化碳后残留的废液.小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
废液中的溶质是什么物质?
小红认为废液中的溶质只有CaCl2.你认为还可能含有的物质是
HCl
HCl
.(填化学式).
CaCl2溶液呈中性.
实验与设计:(1)小红取少量残留废液和少量氯化钙溶液分别加入到两支试管中,并分别滴入无色酚酞试液作对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
(2)你认为小红的实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)证明他的猜想是正确的,理由是
酚酞遇盐酸也不变色,无法确定是否含有HCl
酚酞遇盐酸也不变色,无法确定是否含有HCl

(3)如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,当加入该试剂时观察到的现象是
溶液变红
溶液变红

拓展应用:(1)若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的
CaCO3
CaCO3
,反应完全后过滤.
(2)通过以上探究你认为实验室的废液未经处理直接导入下水道,可能造成的危害是
可能腐蚀铁制下水管道(或污染水质)
可能腐蚀铁制下水管道(或污染水质)
.(写一条)

查看答案和解析>>

(13分)实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2

(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据          (填序号)

 a.化学药品的状态       b.发生化学反应的条件

  c.生成气体的密度和在水中的溶解性

(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为                     ,若用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰在该反应中起       作用,可用         方法从反应后的混合物中回收二氧化锰.

(3)乙组同学制取CO2的反应化学方程式                                    ,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的           (填标号)等.

 (4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.

 [提出问题]  废液中的溶质是什么物质?

 [作出猜想]  小红认为废液中溶质只有CaCl2

你认为还可能含有的溶质是           (填化学式).

 [查阅资料]  CaCl2溶液呈中性.

 [实验与结论]

①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.

②你认为小红的实验       (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是                 

③如果要证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是              ,实验中可以看到的现象是                           

[拓展与应用]

①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的        ,反应完成后过滤.

②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是     

                                       (写一条)

 

查看答案和解析>>

(13分)实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2
(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据          (填序号)
a.化学药品的状态      b.发生化学反应的条件
c.生成气体的密度和在水中的溶解性
(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为                     ,若用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰在该反应中起       作用,可用        方法从反应后的混合物中回收二氧化锰.
(3)乙组同学制取CO2的反应化学方程式                                    ,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的           (填标号)等.

(4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.
[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?
[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl2
你认为还可能含有的溶质是           (填化学式).
[查阅资料]  CaCl2溶液呈中性.
[实验与结论]
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.
②你认为小红的实验      (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是                 
③如果要证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是              ,实验中可以看到的现象是                           
[拓展与应用]
①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的        ,反应完成后过滤.
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是    
                                       (写一条)

查看答案和解析>>

(13分)实验课上,老师安排了分组实验,甲组同学制取O2,乙组同学制取CO2

(1)实验室制取气体的发生装置和收集装置类型的确定应根据           (填序号)

  a.化学药品的状态       b.发生化学反应的条件

  c.生成气体的密度和在水中的溶解性

(2)甲组同学若用高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为                      ,若用双氧水和二氧化锰制氧气,二氧化锰在该反应中起        作用,可用         方法从反应后的混合物中回收二氧化锰.

(3)乙组同学制取CO2的反应化学方程式                                     ,其发生装置和收集装置的装配,应选用的仪器有:带导管的双孔塞、玻璃片以及下图所示中的            (填标号)等.

 (4)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题.

 [提出问题]  废液中的溶质是什么物质?

 [作出猜想]  小红认为废液中溶质只有CaCl2

你认为还可能含有的溶质是            (填化学式).

 [查阅资料]  CaCl2溶液呈中性.

 [实验与结论]

①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的.

②你认为小红的实验       (填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是                  

③如果要证明你的猜想是正确的,除碳酸盐外你选择的试剂是               ,实验中可以看到的现象是                           

[拓展与应用]

①若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的         ,反应完成后过滤.

②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是     

                                        (写一条)

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案