(1)写出A.F和G的化学式:A F G (2)写出高温条件下B分解为C和D的化学方程式: (3)写出H和E在加热条件下生成C和戊的化学方程式: 五. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力,使多个化学反应依次发生.(整个反应只需要第一个反应发生,就好像多米诺骨牌游戏一样.)以下就是一个“化学多米诺实验”,已知H2O2在MnO2的催化作用下可分解产生O2和H2O.所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为:A.稀硫酸;B.锌粒;C.3%H2O2溶液;D.MnO2;E.某溶液;F.某块状固体;G.滴有紫色石蕊试液的蒸馏水;H.足量澄清石灰水.请回答以下各题:
(1)实验开始前必须进行的操作是
 

(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,判断E、F中的物质可能分别是
 
 

(3)按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式:(装置用字母表示)
化合反应
 
,发生在装置
 
中;
分解反应
 
,发生在装置
 
中;
置换反应
 
,发生在装置
 
中;
复分解反应
 
,发生在装置 精英家教网

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化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气,但由于受“燃素理论”的影响(即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的,物质燃烧后剩下的是灰,而燃素本身变成了光和热,散逸到空中去了),使他们放弃了自己的研究成果.
根据“燃素理论”推知,燃烧后物质的质量应当减轻,但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时,做了大量定量实验,实验结果都与“燃素理论”相违背.他大胆质疑,尊重实验事实,进行深入研究,克服重重阻力,击破了“燃素理论”,真正发现了氧气.
请回答:
(1)拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者,应该归功于拉瓦锡具有
 
 
的科学精神;
(2)拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实是
 

(3)用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况:
 

(4)写出实验室制备氧气的化学方程式:
 

(5)实验室可用
 
法来收集氧气;
(6)用(4)、(5)中的方法制备和收集氧气时,需要的玻璃仪器是(填编号):
 

a.试管;b.漏斗;c.酒精灯;d.导管;e.胶头滴管;f.集气瓶;g.量筒.

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A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,F是海水中主要成份,G为淡黄色固体,H是一种有刺激性气味的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质均不改变.试推断:
(1)写出物质的化学式A
KMnO4
KMnO4
、B
MnO2
MnO2
、H
SO2
SO2

(2)写出反应①化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)上述关系中属于分解反应的
①②
①②
(写编号)

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A、B…G七种物质存在如图所示的转化关系.其中A和E是常见的黑色固体,B、C均为化合物且组成元素相同,在反应①的前后A的质量和化学性质都没有改变,F是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.试推断:

(1)B为
过氧化氢(H2O2
过氧化氢(H2O2
,G为
氢气(H2
氢气(H2

(2)写出反应①、③的文字表达式或符号表达式:①
过氧化氢
MnO2
水+氧气
过氧化氢
MnO2
水+氧气
、③
碳+氧气
点燃
二氧化碳
碳+氧气
点燃
二氧化碳

(3)反应⑤是绿色植物的
光合
光合
(选填“呼吸”或“光合”)作用.

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A、D、F为常见气体,其中F为最轻的气体,B为红棕色固体.它们之间相互反应关系如图(部分生成物略去),请按要求回答下列问题.

(1)写出E和G的化学式:E
FeSO4
FeSO4
、G
Na2CO3
Na2CO3

(2)反应①和③的化学方程式:①
3CO+FeO3
 高温 
.
 
2Fe+CO2
3CO+FeO3
 高温 
.
 
2Fe+CO2
.③
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)反应④的反应类型是:
复分解反应
复分解反应

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