某同学用下图装置制氧气，请回答：

(1) 写出图中标有①、②的仪器名称：  ① ______________ ② ____________。

 (2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 _______ (填序号)，其中二氧化锰起 ____________作用。

 (3)用氯酸钾制取和收集较纯净氧气的装置应选用____________ (填序号)。

 (4) 检验氧气的方法_____________________________________________。

(5) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，进行了实验探究，下面是他们观察到的现象和计算数据：

根据以上实验事实，下列说法中正确的是____________(填写相应的标号)。

A只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃 B集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃  C只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃 

（9分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a　    　b　      　。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是　 　（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：　                    　，其中二氧化锰起　  　作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是　 　，请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：　                                    　。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是　            　、　         　且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于　  　。

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

       A        B            C      D             E           F

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：

    a        48         b       49       

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是      50      （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：        51         ，其中二氧化锰起       52        作用。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是     53     。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：             54             。

（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是      55      、      56     且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于      57      。

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a               b             
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是        （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：                ，其中二氧化锰起             作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是         。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是          、         ，且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于          。

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a                b             

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是         （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：                 ，其中二氧化锰起              作用。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是          。

（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是           、          ，且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于           。