实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气．
（1）写出该反应的文字表达式______
（2）写出下列仪器的名称：a______；h______．
（3）为组装用氯酸钾制氧发生装置，请你从图1中选择所需的仪器（填序号，下同）______．装药品前应首先进行______．

（4）用排水法收集氧气完毕后，应先撤离导管后熄灭酒精灯，原因是______．
（5）实验室里还可采用图2装置，通过分解过氧化氢（H₂O₂）的方法制取氧气．
写出该反应的反应式（用化学式表示）：______．
此装置中锥形瓶可用图1中的哪些仪器替代______，收集氧气的方法还可以用______法．
（6）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是______，收集装置是______；小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，且水变成______色．

为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵(不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钠提纯，某同学设计的实验流程如下：

试回答下列问题：

（1）操作①的目的是                        。操作②能否用硝酸钡溶液？        （填“能”或“否”）。

（2）进行操作②后，如何判断SO已除尽，方法是                                  。

（3）写出操作③有关的化学反应方程式                                             。操作④的名称是          。

（4）此设计方案是否严密，说明理由                                               。

（5）原固体样品中含NaCl m₁ g ，最后得到的NaCl固体m₂ g ，则m₁     m₂（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）

为了将混有硫酸钠、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钠提纯，某同学设计的实验流程如图：
：
试回答下列问题：
（1）操作①的目的是______．操作②能否用硝酸钡溶液？______（填“能”或“否”）．
（2）进行操作②后，如何判断已除尽，方法是______．
（3）写出操作③有关的化学反应方程式______．操作④的名称是______．
（4）此设计方案是否严密，说明理由______．
（5）原固体样品中含NaCl m₁g，最后得到的NaCl固体m₂g，则m₁______m₂（填“＞”、“＜”或“﹦”）