实验1 土壤酸碱性的测定(1)实验目的: ,(2)实验方法:取5g土样.放入碗底.加入自来水10mL.用玻璃棒充分搅拌均匀.待其静置澄清后.用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸上.即与标准比色卡比较.读出土样的pH, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空:取样:如下图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。
实验1:土壤酸碱性的测定
(1)实验目的:_______________________;
实验方法:取5g土样,放入碗底。加入自来水10mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;
实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;
(2)结果分析:
①从测定结果看,此土壤呈________(填“酸”或“碱”)性;
②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:_______________________;
实验2:用不同改良剂进行土壤改良的对比实验
实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;
实验方法:取三份土样各500g,分别加入0.2g不同改良剂和约l L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;
(3)实验记录:见下表
结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是___________;
②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是_______________;
实验3:改良剂用量的测定实验
(4)实验目的:研究使500g土样呈中性所需熟石灰的质量;
实验方法:__________________________。
(5)此实验结果的作用是:____________________________。

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小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究.请填空:取样:如图所示在农田的四点,各取耕作层土壤约1 kg,让其自然风干,磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样).

实验1:土壤酸碱性的测定

(1)实验目的:________

(2)实验方法:取5 g土样,放人碗底.加入自来水10 mL,用玻璃棒充分搅拌均匀,待其静置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上,即与标准比色卡比较,读出土样的pH;

(3)实验记录:进行二次实验,测得pH分别为:3.6、3.5、3.7;

(4)结果分析:

①从测定结果看,此土壤呈________(填“酸”或“碱”)性;

②此实验方法有一处不够严密,请给予指出并改正:________

实验2:用不同改良剂进行土壤改良的对比实验

(1)实验目的:研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况;

(2)实验方法:取三份土样各500 g,分别加入0.2 g不同改良剂和约1 L左右的水,充分搅拌静置后,测定清液的pH;

(3)实验记录:见下表

(4)结果分析:①从本实验结果看,不能用于改良此土壤的改良剂是________;②为增强对比实验的说服力,在上述实验方法中,你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是________

实验3:改良剂用量的测定实验

(1)实验目的:研究使500 g土样呈中性所需熟石灰的质量;

(2)实验方法:

(3)此实验结果的作用是:________

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(1)下列是实验室制取气体的常用装置图.

请根据图回答问题:
①写出仪器a、b的名称:a
试管
试管
;b
集气瓶
集气瓶

②若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是
A
A
(填序号,下同).若用装置C来收集氧气,则气体收集满的现象是
集气瓶内水排完,瓶口有气泡冒出
集气瓶内水排完,瓶口有气泡冒出

③实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为
BE
BE
.表示其反应原理的化学方程式为_
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时,老师带领我们做了如下图所示的实验.
请回忆当时的情景回答下列问题:
①、实验过程中,往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是
便于观察反应的进程(或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生,答案合理即可)
便于观察反应的进程(或通过酚酞试液颜色的变化可以指示中和反应的发生,答案合理即可)

②、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.中和反应在农业生产中可用来改变土壤的酸碱性,用
PH试纸
PH试纸
(填“酚酞”、“石蕊”、“PH试纸”)可以测定土壤的酸碱度.
③、端午节过后蚊虫肆虐.人被蚊虫叮咬后,能在皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛,可以涂抹下列
BD
BD
物质来减轻痛痒(填序号).
A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
④现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下的实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题.填写下表“实验现象”
序号 实验步骤 实验现象
1 取铁丝侵入稀硫酸中
有气泡产生,溶液变为浅绿色
有气泡产生,溶液变为浅绿色
2 取铜丝侵入稀硫酸中 无现象
3 取银丝侵入硫酸铜溶液中
无现象
无现象
三种金属的活动性由强到弱的顺序是
铁>铜>银
铁>铜>银

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(1)下列是实验室制取气体的常用装置图.

请根据图回答问题:
①写出仪器a、b的名称:a______;b______.
②若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填序号,下同).若用装置C来收集氧气,则气体收集满的现象是______.
③实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置为______.表示其反应原理的化学方程式为_______.
(2)在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时,老师带领我们做了如下图所示的实验.
请回忆当时的情景回答下列问题:
①、实验过程中,往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是______;
②、酸和碱作用生成盐和水的反应,叫中和反应.中和反应在农业生产中可用来改变土壤的酸碱性,用______(填“酚酞”、“石蕊”、“PH试纸”)可以测定土壤的酸碱度.
③、端午节过后蚊虫肆虐.人被蚊虫叮咬后,能在皮肤内分泌出蚁酸,从而使皮肤肿痛,可以涂抹下列______物质来减轻痛痒(填序号).
A、NaOH溶液   B、肥皂水    C、食醋    D、Na2CO3溶液
④现有银、铁、铜三种金属丝,为探究它们的金属活动性顺序,某同学设计了如下的实验方案,请你根据他记录的相关信息,回答下列问题.填写下表“实验现象”
序号实验步骤实验现象
1取铁丝侵入稀硫酸中______
2取铜丝侵入稀硫酸中无现象
3取银丝侵入硫酸铜溶液中______
三种金属的活动性由强到弱的顺序是______.

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阅读下面短文简要回答问题
土壤污染是指土壤中积累有毒、有害物质,引起对植物生长的危害,或者残留在农作物中进入食物链而危害人体健康.人从自然界取得资源和能源,经过加工、调酸和消费,最终以废弃物撒向土壤,或通过大气、水体和生的向土壤中排放转化.当输入的污染物数量超过土壤的容量和自净能力时,必然引起土壤情况的恶化,发生土壤污染.污染的土壤对农作物生长不利.
(1)从上述短文中归纳出要研究的问题.
(2)设计实验测定本地区土壤的酸碱性(简要写出操作步骤、现象和结论).
(3)据你所学化学知识提出防止土壤污染的措施(至少三种)

提示:本题只是研土壤毒素对值物生长和人体健康影响的大题目,但考虑和能力问题只涉及一个化学片断,但第③问还是要求从多方面回答土壤污染问题,因此在学习时要注意化学与生物学科的联系,化学与生产生活实际的联系.

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同步练习册答案