回答下列问题:(1)步骤②中:需加入的物质是 .分离所得混合物的方法是 .(2)步骤③中:需加入的物质是 .发生反应的化学方程式是 .(3)某同学认——青夏教育精英家教网—

回答下列问题:(1)步骤②中:需加入的物质是 .分离所得混合物的方法是 .(2)步骤③中:需加入的物质是 .发生反应的化学方程式是 .(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银.不需要进行步骤③.你认为是否合理? .理由是．(4)步骤④的操作是 .溶液2和溶液3为什么要混合? ．六.推理与计算(本大题包括2小题.共18分) 【查看更多】

维生素C是生命活动中不可缺少的物质，维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能够和碘水反应．淀粉遇碘变蓝色．不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明测定橙汁、某果味饮料维生素C含量的过程和记录．
[实验用试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的维生素C标准溶液、蒸馏水．
[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质：①蒸馏水、②标准维生素C溶液、③橙汁、④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用胶头滴管向①试管中滴加1滴碘水，试管中物质变蓝色；
步骤3：按相同的操作方法向②试管中滴加1滴碘水，震荡试管，试管中物质未变色．重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止．记录向②试管中加入碘水的滴数．
步骤4：对③、④试管中样品，重复步骤3的操作．
[实验记录]

测定物质	①蒸馏水	②标准维生素C	③橙汁	④果味饮料
滴入碘水的数量/滴	1	8	15	5

试回答下列问题：
（1）你认为小明测定的两种饮料中，

③

的维生素C含量较高．
（2）有人认为测定物质①、②是多余的，你认为呢？并说明理由．

不是多余的．通过①、②的实验对比，可以获得维生素C和单质碘反应时的数量比，根据该数量比和实验③④测得的数据计算出橙汁、该果味饮料维生素C含量

（3）化学实验需要控制变量．下列情况中会影响到该实验测定结果的是

A、B、C

．
A．实验中使用了不同浓度的淀粉溶液
B．量取的被测物质的体积不同
C．没有使用同一规格胶头滴管向③、④试管中滴加碘水
D．试管的大小规格不同．

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维生素C是生命活动中不可缺少的物质，维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能够和碘水反应．淀粉遇碘变蓝色．不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明测定橙汁、某果味饮料维生素C含量的过程和记录．
[实验用试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的维生素C标准溶液、蒸馏水．
[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质：①蒸馏水、②标准维生素C溶液、③橙汁、④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用胶头滴管向①试管中滴加1滴碘水，试管中物质变蓝色；
步骤3：按相同的操作方法向②试管中滴加1滴碘水，震荡试管，试管中物质未变色．重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止．记录向②试管中加入碘水的滴数．
步骤4：对③、④试管中样品，重复步骤3的操作．
[实验记录]

测定物质	①蒸馏水	②标准维生素C	③橙汁	④果味饮料
滴入碘水的数量/滴	1	8	15	5

试回答下列问题：
（1）你认为小明测定的两种饮料中，______的维生素C含量较高．
（2）有人认为测定物质①、②是多余的，你认为呢？并说明理由．______
（3）化学实验需要控制变量．下列情况中会影响到该实验测定结果的是______．
A．实验中使用了不同浓度的淀粉溶液
B．量取的被测物质的体积不同
C．没有使用同一规格胶头滴管向③、④试管中滴加碘水
D．试管的大小规格不同．

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维生素C是生命活动中不可缺少的物质，维生素C是一种无色易溶于水的有机物，能够和碘水反应．淀粉遇碘变蓝色．不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明测定橙汁、某果味饮料维生素C含量的过程和记录．
[实验用试剂]碘水、淀粉溶液、已知浓度的维生素C标准溶液、蒸馏水．
[实验过程]步骤1：在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质：①蒸馏水、②标准维生素C溶液、③橙汁、④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．
步骤2：用胶头滴管向①试管中滴加1滴碘水，试管中物质变蓝色；
步骤3：按相同的操作方法向②试管中滴加1滴碘水，震荡试管，试管中物质未变色．重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止．记录向②试管中加入碘水的滴数．
步骤4：对③、④试管中样品，重复步骤3的操作．
[实验记录]

测定物质	①蒸馏水	②标准维生素C	③橙汁	④果味饮料
滴入碘水的数量/滴	1	8	15	5

试回答下列问题：
（1）你认为小明测定的两种饮料中，______的维生素C含量较高．
（2）有人认为测定物质①、②是多余的，你认为呢？并说明理由．______
（3）化学实验需要控制变量．下列情况中会影响到该实验测定结果的是______．
A．实验中使用了不同浓度的淀粉溶液
B．量取的被测物质的体积不同
C．没有使用同一规格胶头滴管向③、④试管中滴加碘水
D．试管的大小规格不同．

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维生素C是生命活动中不可缺少的物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定(比较)橙汁、果味饮料中维生素C含量的实验方案与结果．

【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量

【实验原理】(1)维生素C是一种五色的易溶于水的有机物，能够和碘水反应．(2)淀粉遇到碘水变蓝色．

【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．

【实验过程】步骤(Ⅰ)在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质；①蒸馏水；②标准维生素C溶液；③橙汁；④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．

步骤(Ⅱ)用胶头滴管向①试管中滴加1滴碘水，试管中的物质变蓝色．

步骤(Ⅲ)按相同的操作方法向②试管中滴加1滴碘水，振荡试管，再加1滴碘水，再振荡试管，重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止．记录向②试管中加入碘水的滴数．

步骤(Ⅳ)对于③、④试管中样品，重复步骤(Ⅲ)的操作．

【实验结果】如下表：

试回答下列问题：

(1)你认为小明测定的两种饮料中，维生素C含量较高的是___________．

(2)有人认为测定物质②是多余的，你认为呢？请说明理由___________．

(3)化学实验需要控制变量．下列哪些情况会影响到测定结果？

[　　]

A．饮料的颜色不同

B．量取的被测试物质的体积不同

C．没有用同一规格胶头滴管按相同的操作方法③、④中滴加碘水

D．试管的大小不同

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维生素C是生命活动中不可缺少的物质，不同的饮料中维生素C的含量不同．下面是小明同学运用学到的实验方法测定(比较)橙汁、果味饮料中维生素C含量的实验方案与结果．

【实验目的】测定不同饮料中维生素C的含量

【实验原理】(1)维生素C是一种五色的易溶于水的有机物，能够和碘水反应．(2)淀粉遇到碘水变蓝色．

【实验试剂】碘水、淀粉溶液、已知浓度的标准维生素C溶液、蒸馏水．

【实验过程】步骤(Ⅰ)在4支试管中分别盛有3.0mL下列物质；①蒸馏水；②标准维生素C溶液；③橙汁；④果味饮料．分别向4支试管中滴加2滴淀粉溶液．

步骤(Ⅱ)用胶头滴管向①试管中滴加1滴碘水，试管中的物质变蓝色．

步骤(Ⅲ)按相同的操作方法向②试管中滴加1滴碘水，振荡试管，再加1滴碘水，再振荡试管，重复上述操作至试管中物质刚好变成蓝色为止．记录向②试管中加入碘水的滴数．

步骤(Ⅳ)对于③、④试管中样品，重复步骤(Ⅲ)的操作．

【实验结果】如下表：

试回答下列问题：

(1)你认为小明测定的两种饮料中，维生素C含量较高的是___________．

(2)有人认为测定物质②是多余的，你认为呢？请说明理由___________．

(3)化学实验需要控制变量．下列哪些情况会影响到测定结果？

[　　]

A．饮料的颜色不同

B．量取的被测试物质的体积不同

C．没有用同一规格胶头滴管按相同的操作方法③、④中滴加碘水

D．试管的大小不同

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