经过上述三步实验.同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液.(4)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程.进行了全面反思.①老师指出:实验结论仍有不确定性.不能确定的是 溶液,其鉴别方法是 ②老师提示:鉴别出C溶液后.不需外加试剂.就可以简便地鉴别出A.B溶液.请完成下列实验报告.实验步骤实验现象和结论 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液。 
(1)[调查研究] 
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是             溶液;  
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸; 
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。 
[提出假设] 同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,如下图,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH。
(2)[实验探究] 同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
实验结论:C是                   溶液。  
第二步 依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化。
实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是             (写出化学式), 则A是             溶液。
②写出C溶液中发生反应的化学方程式                         
第三步 取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热。  
实验结论:B是               溶液。经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是                  溶液。 
(3)[实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。

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(10福建南安21.)(18分)实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液。
 [调查研究]
 ①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是                  溶液;

 ②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
 ③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别。
 [提出假设] 同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH。
 [实验探究] 同学们按以下步骤进行鉴别:
  第一步 取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:

实验结论:C是                   溶液。
  第二步 依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化。
实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是         (写出化学式),
则A是         溶液。
②写出C溶液中发生反应的化学方程式                   
第三步 取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,
停止加热。
  实验结论:B是              溶液。
 经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是            溶液。
 [实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。
实验步骤
实验现象
结论
取A、B两溶液分别于两支试管中,各滴加C溶液
                      
该溶液是A 溶液
                    
该溶液是B溶液
 

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实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液.
[调查研究]
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是________溶液;
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别.
[提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH.
[实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
溶液ABC
加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生
实验结论:C是________溶液.
第二步依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去.从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化.

实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是________(写出化学式),
则A是________溶液.
②写出C溶液中发生反应的化学方程式________.
第三步取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,
停止加热.
实验结论:B是________溶液.
经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是________溶液.
[实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液.请完成下列实验报告.
实验步骤实验现象结论
取A、B两溶液分别于两支试管中,各滴加C溶液该溶液是A 溶液
该溶液是B溶液

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实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液.
[调查研究]
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是______溶液;
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别.
[提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH.
[实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
溶液ABC
加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生
实验结论:C是______溶液.
第二步依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去.从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化.

实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是______(写出化学式),
则A是______溶液.
②写出C溶液中发生反应的化学方程式______.
第三步取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,
停止加热.
实验结论:B是______溶液.
经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是______溶液.
[实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液.请完成下列实验报告.
实验步骤实验现象结论
取A、B两溶液分别于两支试管中,各滴加C溶液______该溶液是A 溶液
______该溶液是B溶液

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实验盒中有5种没有标签的溶液,老师让实验小组同学鉴别这些溶液.
[调查研究]
①实验盒中记录单上登记的5种溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是______溶液;
②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸;
③研究方式:从4种无色溶液中任意取出3种为一组进行鉴别.
[提出假设]同学们从4种无色溶液中取出3种,贴上A、B、C标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH.
[实验探究]同学们按以下步骤进行鉴别:
第一步取3支试管,分别加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量盐酸,实验现象记录如下:
溶液ABC
加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生
实验结论:C是______溶液.
第二步依据如图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去.从长颈漏斗加入盐酸,可以观察到C溶液中气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液无明显变化.

实验解释:
①A溶液中产生的白色沉淀是______(写出化学式),
则A是______溶液.
②写出C溶液中发生反应的化学方程式______.
第三步取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,
停止加热.
实验结论:B是______溶液.
经过上述三步实验,同学们认为最后一种溶液是______溶液.
[实验反思]老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液.请完成下列实验报告.
实验步骤实验现象结论
取A、B两溶液分别于两支试管中,各滴加C溶液______该溶液是A 溶液
______该溶液是B溶液

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