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    猜想猜想依据猜想一 猜想二 猜想三 (2)从获得气体的难易和经济性考鈥︹€�【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；
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    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见
     
    （填序号）一定是错误的，理由是
     
    ．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
      实验方法 实验现象 实验结论
    实验1 往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡
     
         		 意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
     
    实验2
     
    		 带火星的木条复燃 意见Ⅰ
     
    （选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：
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    ①写出图中标号仪器的名称：a
     
    、b
     
    ．
    ②图中有明显错误的装置是
     
    （填序号），其造成的后果是
     
    ．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置
     
    （填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是
     
    ．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为
     
    ．而用B装置来制取氧气则会具有许多优点，请写出其中一点
     
    ．
    ④如果该气体是二氧化碳，收集时检验二氧化碳是否集满的方法是
     
    ．
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    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；

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    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见______（填序号）一定是错误的，理由是______．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
      实验方法 实验现象 实验结论
    实验1 往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡 ______  意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
    ______
    实验2 ______ 带火星的木条复燃 意见Ⅰ
    ______（选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：

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    ①写出图中标号仪器的名称：a______、b______．
    ②图中有明显错误的装置是______（填序号），其造成的后果是______．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置______（填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是______．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为______．而用B装置来制取氧气则会具有许多优点，请写出其中一点______．
    ④如果该气体是二氧化碳，收集时检验二氧化碳是否集满的方法是______．
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    实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：意见Ⅰ：该气体可能是氧气；

    意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；
    意见Ⅲ：该气体可能是氢气．
    （1）你认为意见______（填序号）一定是错误的，理由是______．
    （2）为了弄清另外两种意见是否正确，同学们设计了如下实验方案，请完成下表
     实验方法实验现象实验结论
    实验1往集气瓶中注入澄清的石灰水，振荡______ 意见Ⅱ正确，有关化学方程式为
    ______
    实验2______带火星的木条复燃意见Ⅰ
    ______（选填“正确”或“错误”）
    （3）下图是实验室制取气体的有关装置：

    ①写出图中标号仪器的名称：a______、b______．
    ②图中有明显错误的装置是______（填序号），其造成的后果是______．
    ③如果该气体是氧气，可用上图中的A（或B）和装置______（填序号）连接来制取，选择该收集方法是依据是______．如果用A装置制取氧气，有关反应的化学方程式为______.K2MnO4+ MnO2+O2↑
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    在化学实验室，某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的NaOH已经结块．

    [提出问题]

    结块后的固体成分是什么？

    [猜想与假设]猜想一：固体为碳酸钠

    猜想二：固体为碳酸钠和氢氧化钠．

    用化学方程式表示固体中有碳酸钠的原因________．

    [查阅资料]

    Na2CO3溶液pH＞7，BaCl2溶液pH＝7，Na2CO3＋BaCl2＝BaCO3↓＋2NaCl

    [进行实验]从瓶中取出一定量的固体，加入足量水溶解，再将溶液分三等份分别装入A、B、C三支试管，进行如下实验．

    同学们根据实验现象，认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠．

    [实验分析]

    (1)根据同学们的实验结论，三支试管中观察到的实验现象分别是________；B试管中现象产生的原因是(用化学方程式表示)________．

    (2)同学们得出的结论是不正确的，原因是________．

    [实验设计]为进一步确定固体的成分，请写出你设计的实验方案________．

    [实验反思]

    (1)试剂瓶中的固体结块的原因可能是________．

    (2)在溶解固体时放出了一定的热量，依据此现象有同学认为该固体中一定有氢氧化钠，为验证该同学的结论是否正确，还应该进行的实验是________．

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    在化学实验室，某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的NaOH已经结块．
    （提出问题）结块后的固体成分是什么？
    （猜想与假设）猜想一：固体为碳酸钠   猜想二：固体为碳酸钠和氢氧化钠．
    用化学方程式表示固体中有碳酸钠的原因
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    ．
    （查阅资料） Na2CO3溶液pH＞7，BaCl2溶液pH=7，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
    （进行实验）从瓶中取出一定量的固体，加入足量水溶解，再将溶液分三等份分别装入A、B、C三支试管，进行如下实验．
    同学们根据实验现象，认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠．
    （实验分析）
    （1）根据同学们的实验结论，三支试管中观察到的实验现象分别是
    A中溶液变红
    A中溶液变红
    、
    B中有气泡产生
    B中有气泡产生
    、
    C中溶液变浑浊
    C中溶液变浑浊
    ；
    B试管中现象产生的原因是（用化学方程式表示）
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
    ．
    （2）同学们得出的结论是不正确的，原因是
    碳酸钠溶液呈碱性，A中滴加无色酚酞溶液后变红，不能证明原固体有氢氧化钠
    碳酸钠溶液呈碱性，A中滴加无色酚酞溶液后变红，不能证明原固体有氢氧化钠
    ．
    （实验设计）为进一步确定固体的成分，请写出你设计的实验方案
    取少量结块固体于试管（或烧杯）中，加水使其完全溶解，再向其中加入过量的氯化钡溶液，静置后，向上层清液（或过滤后向滤液）中滴加几滴无色酚酞溶液，若溶液变红，则结块固体中有氢氧化钠，否则，无氢氧化钠
    取少量结块固体于试管（或烧杯）中，加水使其完全溶解，再向其中加入过量的氯化钡溶液，静置后，向上层清液（或过滤后向滤液）中滴加几滴无色酚酞溶液，若溶液变红，则结块固体中有氢氧化钠，否则，无氢氧化钠
    ．
    （实验反思）
    （1）试剂瓶中的固体结块的原因可能是
    氢氧化钠吸水潮解
    氢氧化钠吸水潮解
    ．
    （2）在溶解固体时放出了一定的热量，依据此现象有同学认为该固体中一定有氢氧化钠，为验证该同学的结论是否正确，还应该进行的实验是
    取碳酸钠固体将其溶解，观察是否有放热现象
    取碳酸钠固体将其溶解，观察是否有放热现象
    ．
    鐐瑰嚮灞曞紑瀹屾暣棰樼洰

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