某校化学研究学习小组的同学在一次活动中查阅资料时发现，单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：
【提出问题】
木炭与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？
【猜想与假设】
（1）可能是CO。（2）可能是CO₂。
【实验准备】
（1）他们在互联网上收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO₂不变色。
（2）CO₂的检验方法是（用化学方程式表示）___________________。
【设计实验】如下装置图：

【实验与结论】

小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质．于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动．请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？
【猜想与假设】
（1）可能是CO．（2）可能是CO₂．
【设计实验方案】
（1）检验CO₂的方法是（用化学方程式表示）______．
（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活．后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是______．
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO₂不变色．
【实验与结论】设计的实验装置图如下：

实验现象	实验结论
A中固体由黑色变成红色	有______生成
B中黄色试纸没有变蓝	没有______生成
C中______	有CO2生成

【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是______．

小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员，他们在查阅资料时，发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是，他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动，并解决的关问题：

【提出问题】

木碳与氧化铜反应除生成单质铜外，另一种生成物是什么？

【猜想与假设】

（1）可能是CO。（2）可能是CO₂。

【设计实验方案】

（1）检验CO₂的方法是（用化学方程式表示）                                  。

（2）为了检验CO，他们设计的方案是：把小动物放在收集的气体中，观察能否存活。后经充分研究后，认为此方案不可行，其不可行的理由是                                                。

他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色，而遇CO₂不变色。

【实验与结论】设计的实验装置图如下：

【反思与评价】

如果A装置中的试管口高于试管底部，在实验过程中可能造成的后果是               

                                              。