30、认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
（1）物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是（填物质的编号； ）：
A．石灰石  B．氮气 C．铁丝  D．红磷  E．面粉 F．二氧化碳．
（2）下面是验证燃烧条件的实验装置图．

1简要叙述检验该装置气密性的方法：．
2已知木炭是一种可燃物．请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧．在完成气密性检查后填装药品，并已设法在整个装置中充满了氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表．
在后续实验步骤中，有一步骤为“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”，请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中，且不必填该步骤的“预计现象及得出的结论”栏．

步骤	操作	预计现象及得出的结论
A
B
C
D

白磷，红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧，以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，分别回答问题．

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件．说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和，铜片的主要作用是；白磷燃烧的化学方程式为．
（2）通过实验2，待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到的现象时，可达到该实验目的．
（3）通过实验3可以验证质量守恒定律．实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是．
（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是．（填①～⑥序号）
①实验1中的热水只起加热的作用
②实验1中要有通风设备
③实验2中红磷可以换成铁丝
④实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
⑤实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂．
（5）小敏由上面实验得到启示，改进了实验2如图2所示．
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．
【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
【现象分析】
①足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．
②待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：a注射器中的水自动喷出来，b当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是 a；b．
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的．

红磷和白磷都属于可燃物，它们在一定条件下都可以燃烧．以下是我们在课堂上做过（或见过）的三个演示实验，请根据实验回答下列问题：



（1）实验1是测定______的实验．待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到______现象时，可达到该实验的目．
（2）实验2是白磷燃烧前后质量测定的实验．实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应停止冷却后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡．整个实验过程中气球会出现的现象是______．
（3）实验3是探究燃烧条件的实验．烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧．a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和______，白磷燃烧的化学方程式为______．
综合分析上述三个实验，以下说法正确的是______．（填序号）
A、实验1中的红磷可以换成木炭或细铁丝   B、实验2中的气球作用是收集产生的气体
C、实验3中的热水只起到隔绝空气的作用   D、实验2中瓶内放少量细沙可防止瓶炸裂．