实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．

请你用已学的化学知识回答下列问题：
（1）图中仪器a的名称是；仪器b的名称是．
（2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状
大理石的原因是，写出上述反应的化学方程式：．
（3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是．
（4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是（填字母编号）．
（5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是（“不变”或“变大”或“变小”）．
（6）在实验室常用装置B来制取氧气，现用510克5%的双氧水溶液制取氧气．试计算：
①若用30%的双氧水溶液加水稀释，配制510克5%的双氧水溶液，需要30%双氧水溶液 克．
②510克5%的双氧水溶液中含双氧水摩尔．
③若上述②中双氧水完全分解，可制得氧气多少摩尔？（请写出完整的解题过程）

实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习．

（1）反应原理：
①实验室制取CO₂的药品为和．
②写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式，反应类型为，该方法与高锰酸钾制氧相比具有的优点是

（2）反应装置：
①写出图中标号的仪器名称：a；b．
②检验发生装置B气密性的方法是．
（3）气体收集：
实验室收集O₂和CO₂都能用的收集装置是．（填字母编号，下同）
（4）验满：如何检验CO₂是否收集满：．
（5）检验：检验CO₂的文字表达式为：．
（6）反思：实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸液体在常温下反应制取二氧化硫（SO₂）．SO₂是无色有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，易溶于水并能和水反应生成亚硫酸．
已知：亚硫酸能使湿润的pH试纸变红，亚硫酸也能使紫色的石蕊试液变为红色．
①实验室制取SO₂，应该从上图中选择的发生装置是．
②实验室收集SO₂的收集装置是，如何检验SO₂是否收集满：，利用该装置收集SO₂的不足之处是．
③将收集满SO₂的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是：，．