⑴贝贝取一支蜡烛.用小刀切下一小块.把它放入水中.蜡烛浮在水面上.这说明石蜡难溶于水且其密度比水的 ,⑵芳芳点燃蜡烛.观察到火焰分为外焰.内焰.焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中约1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a .“b 或“c )处最先碳化,⑶婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方.烧杯内壁出现水雾,取下烧杯.迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水.振荡.澄清石灰水变浑浊.可见.石蜡中一定含有碳.氢元素,婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中.发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.你认为她的以下做法中不合适的是------------A.反复实验.并观察是否有相同现象 B.查找资料.探究生成的黑色固体是什么C.认为与本次实验无关.不予理睬 D.询问同学.讨论生成黑色物质的原因⑷三位同学在探究的过程中.将短玻璃导管插入焰心.发现另一端也可以点燃.[提出问题]导管里一定有可燃性气体.气体成分可能会是什么呢?[查阅资料]石蜡的熔沸点较低.受热后易变成液态或气态,石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性.一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰.[猜 想]贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳 芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气 婷婷认为:可能以上两种情况都有[实验方案]换一根较长的导管.并用冰冷的湿毛巾包住导管.然后在导管另一端做点火实验.[现象与结论]①如果观察到 现象.则贝贝的猜想正确,②如果观察到 现象.则芳芳的猜想正确,③如果观察到 现象.则婷婷的猜想正确. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

精英家教网化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度
 

(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的
 
温度最高;
(3)经测定,蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成,在实验室中如何证明
 

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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡,白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水________;
(2)他们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:
a.点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心的温度________.
b.向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是________、________.
c.猜想和验证
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含CO2在未点燃的短玻管上口________.________假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管,用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端手入焰心,上端试用火焰点燃.________假设②成立
取下长玻璃管,打开湿毛巾.玻璃管内壁出现
色固体物质.
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是________
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______.
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰和焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高.)
(3)下列现象不能证明蜡烛燃烧是化学变化的是______
A.发光放热
B.火焰上方产生一股黑烟
C.罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成
D.生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊
(4)在蜡烛燃烧的过程中,婷婷发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(5)熄灭蜡烛后,发现有股白烟冒出,用火柴点燃该白烟,熄灭的蜡烛又重新燃烧.如图所示,关于该白烟的成分请你提出一种合理的猜想:______.
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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水______.
(2)芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰和焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗的______(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.结论:蜡烛火焰的______温度最高.)
(3)下列现象不能证明蜡烛燃烧是化学变化的是______
A.发光放热
B.火焰上方产生一股黑烟
C.罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成
D.生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊
(4)在蜡烛燃烧的过程中,婷婷发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(5)熄灭蜡烛后,发现有股白烟冒出,用火柴点燃该白烟,熄灭的蜡烛又重新燃烧.如图所示,关于该白烟的成分请你提出一种合理的猜想:______.
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化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡,白色)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水 _____
(2)他们对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的步骤:
a.点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图A,这证明焰心的温度 _______
b.向焰心斜向插入一支细短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上口点燃,上口产生火焰,这说明焰心物质的性质是 __________  __________
c.猜想和验证
   
A          B           
(3)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,你认为她的以下做法中不合适的是 ______
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解石蜡的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验目的无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因.

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