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    30．学生研究性学习小组对炭粉与氧化铁反应产物中的气体的成分进行研究:假设:该反应的气体产物有二氧化碳和其它气体.(1)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应.测定消耗炭和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量.(2)查阅资料:氮气不能跟炭粉和氧化铁发生反应.也不跟碱溶液发生反应.可用来隔绝氧气.(3)收集证据.验证假设: 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    学生研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究：
    （1）假设：反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应．测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，参看下图．
    （3）查阅资料：氮气不能与炭粉及氧化铜反应，也不跟石灰水反应，氮气可用来隔绝氧气．
    （4）收集证据，验证假设：

    操作步骤和实验现象 简    答
    ①取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合，放入质量为48.2克的B玻璃管中． 请写出装置中仪器的名称：
    甲
    酒精灯
    酒精灯
    、乙
    铁架台
    铁架台
    丙
    集气瓶
    集气瓶
    ．B玻璃管和氧化铜、炭粉的总质量为
    66.2g
    66.2g
    ．
    ②仪器：打开弹簧夹，往储气瓶中注入水． 水应从
    d
    d
    通入（填接口编号，见上图），仪器的连接顺序应是：
    e
    e
    接
    b（或c）
    b（或c）
    ：
    c（或b）
    c（或b）
         接
    a
    a
    ．
    ③先通入一段时间纯净、干燥的氮气． 其目的是：
    排尽玻璃管内空气
    排尽玻璃管内空气
    ④夹紧弹簧夹后，加热氧化铜，可看到B玻璃管内的固体逐渐由黑色变为红色 要验证假设，A瓶中应装的液体是：
    足量澄清的石灰水
    足量澄清的石灰水
    ，它的作用是：
    检验生成的气体是二氧化碳，并吸收
    检验生成的气体是二氧化碳，并吸收
    ．
    ⑤实验完毕后，冷却到室温，称B玻璃管和固体总质量为64.8克，称A瓶连液体增重1.2克． B玻璃管连固体减少的质量
    大于
    大于
    （填大于或小于或等于）A瓶连液体增加的质量．
    结论：根据数据处理结果，得出原假设
    不成立
    不成立
    ．

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    学生研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究：
    （1）假设：反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应．测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，参看下图．
    （3）查阅资料：氮气不能与炭粉及氧化铜反应，也不跟石灰水反应，氮气可用来隔绝氧气．
    （4）收集证据，验证假设：

    操作步骤和实验现象简    答
    ①取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合，放入质量为48.2克的B玻璃管中．请写出装置中仪器的名称：
    甲______、乙______丙______．B玻璃管和氧化铜、炭粉的总质量为______．
    ②仪器：打开弹簧夹，往储气瓶中注入水．水应从______通入（填接口编号，见上图），仪器的连接顺序应是：______接______：______     接______．
    ③先通入一段时间纯净、干燥的氮气．其目的是：______
    ④夹紧弹簧夹后，加热氧化铜，可看到B玻璃管内的固体逐渐由黑色变为红色要验证假设，A瓶中应装的液体是：______，它的作用是：______．
    ⑤实验完毕后，冷却到室温，称B玻璃管和固体总质量为64.8克，称A瓶连液体增重1.2克．B玻璃管连固体减少的质量______（填大于或小于或等于）A瓶连液体增加的质量．
    结论：根据数据处理结果，得出原假设______．

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    研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究：
    （1）假设：反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应．测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，装置图如图：
    （3）查阅资料：氮气不能与炭粉及氧化铜反应，也不跟石灰水反应，氮气可用来隔绝氧气．
    （4）收集证据，验证假设．请填写下表的空格：
    操作步骤和实验现象 简    答
    ①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合，放入质量为48.2克的B玻璃管中． 玻璃管与药品的总质量是
    66.2
    66.2
    克．
    ②连接上述仪器，先通入一段时间纯净、干燥的氮气后，加热氧化铜． 可看到B玻璃管内现象为
    固体黑色变红色
    固体黑色变红色
    ．
    ③实验完毕后，冷却到室温，称B玻璃管和固体总质量为64.8克，称A瓶连液体增重1.2克． B玻璃管连固体减少的质量
    大于
    大于
    （填大于或小于或等于）A瓶连液体增加的质量．
    结论：根据数据处理结果，得出原假设
    不成立
    不成立
    ．

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    研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究：
    （1）假设：反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应．测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，装置图如图：
    （3）查阅资料：氮气不能与炭粉及氧化铜反应，也不跟石灰水反应，氮气可用来隔绝氧气．
    （4）收集证据，验证假设．请填写下表的空格：
    操作步骤和实验现象简　　答
    ①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合，放入质量为48.2克的B玻璃管中．玻璃管与药品的总质量是________克．
    ②连接上述仪器，先通入一段时间纯净、干燥的氮气后，加热氧化铜．可看到B玻璃管内现象为________．
    ③实验完毕后，冷却到室温，称B玻璃管和固体总质量为64.8克，称A瓶连液体增重1.2克．B玻璃管连固体减少的质量________（填大于或小于或等于）A瓶连液体增加的质量．
    结论：根据数据处理结果，得出原假设________．

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    研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究：
    （1）假设：反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应．测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量，装置图如图：
    （3）查阅资料：氮气不能与炭粉及氧化铜反应，也不跟石灰水反应，氮气可用来隔绝氧气．
    （4）收集证据，验证假设．请填写下表的空格：
    操作步骤和实验现象简    答
    ①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合，放入质量为48.2克的B玻璃管中．玻璃管与药品的总质量是______克．
    ②连接上述仪器，先通入一段时间纯净、干燥的氮气后，加热氧化铜．可看到B玻璃管内现象为______．
    ③实验完毕后，冷却到室温，称B玻璃管和固体总质量为64.8克，称A瓶连液体增重1.2克．B玻璃管连固体减少的质量______（填大于或小于或等于）A瓶连液体增加的质量．
    结论：根据数据处理结果，得出原假设______．


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