17.现有初中化学常见的三组物质,①H2.CO.C ②CO2.Fe.CuO ③稀盐酸.O2.CuSO4溶液.第②组中的 可以与第③组的所有物质在一定条件下发生反应,第③组中的 可以与第①组的所有物质在一定条件下发生反应. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:Al>Cu>R,猜想二:
Al>R>Cu
Al>R>Cu
,猜想三:R>Al>Cu,
【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色.
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究.
猜想 主要操作 主要现象 实验结论
猜想一 打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 R丝表面覆盖了一层红色的物质 猜想一
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”)
猜想二 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 ①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色
②铝丝表面产生气泡较快
③铜丝表面没有气泡产生
猜想二成立.
R与稀硫酸反应的化学方程式为
R+H2SO4=RSO4+H2
R+H2SO4=RSO4+H2
猜想三
将打磨过的铝丝,插入到RSO4溶液中
将打磨过的铝丝,插入到RSO4溶液中
无明显现象 猜想三成立
【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与
反应或金属与
盐溶液
盐溶液
反应可以比较金属活动性强弱.

查看答案和解析>>

(2012?孝感)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动顺序中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动.
【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性作出如下猜想:
   猜想一:Al>Cu>R
   猜想二:
Al>R>Cu
Al>R>Cu

   猜想三:R>Al>Cu
【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色;常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色.
【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究.
猜想 主要操作 主要现象 实验结论
猜想一 打磨R丝,将其插入到硫酸铜溶液中 R丝表面覆盖了一层红色物质 猜想一
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”)
猜想二 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同,溶质质量分数也相同的稀硫酸中 ①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变为蓝色
②铝丝表面产生气泡较快
③铜丝表面没有气泡产生
   猜想二成立
R与稀硫酸反应的化学方程式为
R+H2SO4=RSO4+H2
R+H2SO4=RSO4+H2
猜想三  
将打磨过的铝丝,插入到RSO4溶液中
将打磨过的铝丝,插入到RSO4溶液中
无明显现象 猜想三成立
【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误.于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色
由蓝色变成无色
由蓝色变成无色
,进而确认猜想三不成立,猜想二成立.
【归纳与总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与
反应或金属与
盐溶液
盐溶液
反应可以比较金属活动性强弱.

查看答案和解析>>

(2012?通州区二模)甲、A、B均为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题.
(1)若甲能与水发生化合反应并放热,则甲的俗称为
生石灰
生石灰

(2)若甲分别与两种不同类别的物质反应生成A、B,A、B均由三种相同元素组成且其中一种溶液为黄色,写出化学方程式:甲→A
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2
Fe+H2SO4 ═FeSO4+H2
;甲→B
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O

(3)若甲分别能与A、B反应,B能转化生成A,且A、B中有两种元素相同,两种元素的原子个数比为1:1,写出B→A的化学方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
:关于甲物质说法一定正确的是

①甲物质一定时酸或盐.            ②甲物质与A、B反应都没有现象.
③甲物质与A、B反应都产生沉淀.    ④甲物质可能为CO2、盐酸或硫酸.

查看答案和解析>>

(2012?黄浦区三模)H2、CO2、CO和水蒸气是初中化学中常见的气体,某混合气体可能含有它们当中的若干种.为确定该气体的组成,某校化学活动小组进行了下图所示的实验:(提示:浓硫酸具有吸水性)
混合气体依次通过图中装置后,产生的实验现象:A装置中出现白色沉淀;C装置中有红色物质生成;D装置中的无水CuSO4白色粉末变蓝;E装置中未出现白色沉淀(假设以上各步均完全反应).
根据上述现象判断:
①请写出装置C中①的仪器名称
铁架台
铁架台
,该装置中发生的反应方程式
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu

②混合气体中一定含有
H2、CO2
H2、CO2
;混合气体中可能含有
水蒸气
水蒸气

③请你在原装置的基础上改进实验方案,以确定可能的成分是否存在
在A装置前再放置一个D装置
在A装置前再放置一个D装置

查看答案和解析>>

(2012?怀柔区一模)A-E分别是由一种到三种元素组成的初中常见的5种固体物质,按要求回答相应的问题:
(1)5种固体物质均可与稀盐酸反应,其中,A、B、C遇稀盐酸有气体产生,B、C产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,A 中的溶液为浅绿色,其余均为无色,A与稀盐酸反应的化学方程式是
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(2)上述试管①-④中依次放入B、C、D、E四种固体,加入足量的水,除B外均可溶于水,D、E均出现明显放热现象.向试管③④中分别滴入2-3滴酚酞,溶液均呈现红色,再向其中加入试管②中的溶液,试管③中无明显变化,试管④中出现浑浊现象.B、D的化学式分别是
CaCO3
CaCO3
NaOH
NaOH
;试管④中出现浑浊现象的有关化学方程式是
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

查看答案和解析>>


同步练习册答案