21.如图所示.用此装置测量空气中氧气的含量.在燃烧匙中加入红磷.红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体.请按要求填空. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,用此装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷,红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体,请按要求填空.
(1)写出标号仪器的名称:①
燃烧匙
燃烧匙
水槽
水槽

(2)在空气中点燃①中的红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是
红磷燃烧,发黄光、放热、产生大量的白烟
红磷燃烧,发黄光、放热、产生大量的白烟
,该变化的文字表达式为
红磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷
红磷+氧气
 点燃 
.
 
五氧化二磷

(3)当红磷燃烧完毕,钟罩冷却到室温后,看到钟罩内水面的变化是
上升约
1
5
体积
上升约
1
5
体积
,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中气态的
氧气
氧气
而生成了固态的
五氧化二磷
五氧化二磷
,从而使钟罩内气体的体积
减小
减小
 (“增大”“减小”或“不变”),钟罩内气体压强
小于
小于
 (“大于”、“小于”或“等于”)钟罩外的大气压.
(4)上述实验除以可以得出“氧气约占空气体积
1
5
1
5
”的结论外,还可以得出有关氮气的性质结论是
氮气不活泼,不能与红磷反应;氮气难溶于水
氮气不活泼,不能与红磷反应;氮气难溶于水

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如图所示,用此装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷,红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体,请按要求填空.
(1)写出标号仪器的名称:①______②______.
(2)在空气中点燃①中的红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是______,该变化的文字表达式为______.
(3)当红磷燃烧完毕,钟罩冷却到室温后,看到钟罩内水面的变化是______,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中气态的______而生成了固态的______,从而使钟罩内气体的体积______ (“增大”“减小”或“不变”),钟罩内气体压强______ (“大于”、“小于”或“等于”)钟罩外的大气压.
(4)上述实验除以可以得出“氧气约占空气体积______”的结论外,还可以得出有关氮气的性质结论是______.
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如图所示,用此装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷,红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体,请按要求填空.
(1)写出标号仪器的名称:①       
(2)在空气中点燃①中的红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象是    ,该变化的文字表达式为   
(3)当红磷燃烧完毕,钟罩冷却到室温后,看到钟罩内水面的变化是    ,出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中气态的    而生成了固态的    ,从而使钟罩内气体的体积     (“增大”“减小”或“不变”),钟罩内气体压强     (“大于”、“小于”或“等于”)钟罩外的大气压.
(4)上述实验除以可以得出“氧气约占空气体积    ”的结论外,还可以得出有关氮气的性质结论是   

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如图所示,在一玻璃注射针筒里放入适量白磷,用橡皮塞将注射端封口,记下活塞位置.
(1)将针筒放入装有沸水的水槽中,可观察到白磷逐渐燃烧,同时可以观察到______; 写出该反应的化学方程式______;
(2)将针筒取出,冷却至室温观察,针筒活塞将向左移动约______;
(3)与教材实验相比,你认为用此方法实验的优点是______.
①较准确地测出空气中氧气的含量 ②环保,避免生成物扩散影响空气质量③燃烧现象更剧烈.

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如图所示,在一玻璃注射针筒里放入适量白磷,用橡皮塞将注射端封口,记下活塞位置.
(1)将针筒放入装有沸水的水槽中,可观察到白磷逐渐燃烧,同时可以观察到______;  写出该反应的化学方程式______;
(2)将针筒取出,冷却至室温观察,针筒活塞将向左移动约______;
(3)与教材实验相比,你认为用此方法实验的优点是______.
①较准确地测出空气中氧气的含量  ②环保,避免生成物扩散影响空气质量③燃烧现象更剧烈.
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