22.(分)厨房内有一瓶失去标签的无色溶液.文婷经闻气味和尝味道.初步确定为白醋.为了进一步了解白醋的性质.请你与文婷同学一起进行实验探究.[查阅资料]白醋的主要成分是乙酸(CH3COOH).又名醋酸.是日常生活中经常接触的一种有机酸.具有酸的通性.[提出问题]醋酸与哪些不同类别的物质反应呢?(填物质类别.不要填具体物质)[猜想]文婷的猜想是(1)能与酸碱指示剂反应,(2)能与碱发生中和反应,你的猜想是 (3) ,(4) .[设计实验]请设计实验验证你的一种猜想.实验步骤 观察到的现象 结 论取待测物白醋少许于试管中.加入适量 猜想正确 [分析思考]你认为醋酸的化学性质与盐酸相似的根本原因是 , [应用知识]黄蜂毒刺呈碱性.若人被黄蜂蜇了.可以用白醋涂在皮肤上.其利用了白醋中醋酸能与 反应的性质, [探究启示]根据醋酸的化学性质.在日常生活中使用白醋要注意的其中一点是 .五.计算题(本题包括1道小题.共6分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

20、厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:
(1)①②与③④是分别根据物质的
物理
化学
性质来作判断.
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?
酸能与某些盐反应
酸能和较活泼金属反应

(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别又是
化合物
单质

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(2007?咸宁)厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道初步确定它为白醋(主要成分是醋酸),取少量该溶液分别倒在两个杯子中,分别加入③纯碱④一枚铁钉;两个杯子均有无色气体放出,进一步证明它是醋酸,根据上述信息回答:
(1)①②和③④分别根据物质的
物理
物理
化学
化学
性质来判断.
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?
酸能与碳酸盐反应
酸能与碳酸盐反应
酸能与活泼金属反应
酸能与活泼金属反应

(3)③和④产生的气体从物质分类看,它们的区别是
二氧化碳是氧化物
二氧化碳是氧化物
氢气是单质
氢气是单质

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19、厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:
(1)①②与③④分别根据物质的
物理
化学
性质来作判断;
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?
是根据酸与金属反应生成氢气;酸与碳酸盐反应会生成二氧化碳的性质设计的.

(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别
氢气是单质
二氧化碳是氧化物

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厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道初步确定它为白醋(醋酸的水溶液,醋酸的质量分数约为12%),取少量该溶液分别倒在两个杯子中,分别加入③纯碱④一枚铁钉,两个杯子均有无色气体放出,进一步证明它是醋酸,根据上述信息回答.
(1)①②是根据物质的
 
性质来判断(填“物理”或“化学”);
(2)你知道③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?
答:
 

(3)已知这瓶白醋含醋酸为60g,计算此瓶白醋的净重约为
 
;含水分子约
 
个(1个水分子约是3×10-26kg,保留到小数点后两位).

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(2005?南宁)厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根据上述信息回答如下问题:
(1)①②与③④分别根据物质的______、______性质来作判断;
(2)你认为③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的?______
(3)产生的气体物质从分类看,它们的区别______、______.

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