长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO₂）固体，为鱼提供氧气。过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与。

实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？

【猜    想】另一生成物为氢氧化钙。

【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体变成

      色，则猜想成立。写出该反应的化学方程式           。

【意外发现】较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，你认为褪色的可能原因是           。

【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。

实验探究二 ：测定久置过氧化钙纯度

【实验过程】称量144g样品放在铜网中，按图示装置组装后 

（药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质

量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器

及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。

【问题讨论】

（1）药水瓶中碱石灰的作用为           。

（2）本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是           。

（3）根据实验数据计算：

①生成氧气        g。

②样品中过氧化钙的含量是      。

实验探究三 ：测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量

【测定方案】

①如下图所示，连接好装置，检查装置气密性合格；

②称量20g样品置于烧杯中，加入适量水混合，完全反应后全部倒入下图的烧瓶中，向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用；

③将量气管液面调节到“0”刻度，并使量气管内液面

与油层相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；

④反应结束后，再次调节量气管内液面与油层液面相

平，读出气体体积；

⑤查得CO₂的密度，计算样品中碳酸钙的质量分数。

【问题讨论】

（4）图中油层的作用为          ，油层上方

留有空气，会使测量结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。中和反应明显放出热量，滴加稀盐酸后，发生装置里发生的中和反应的化学方程式为          ，这个反应的发生可能使测定结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

（5）反应结束后，测得量气管读数为1120ml，根据该条件下CO₂的密度得知生成CO₂的质量为2.2 g。求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。

（6）步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为          。步骤②中将样品和水混合的目的是          。

（7）充分反应后将烧瓶中的液体蒸干，得到27.75g固体，这袋样品在变质前全为过氧化钙，其质量为          g。

长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO₂）固体，为鱼提供氧气。过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与。

实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？

【猜    想】另一生成物为氢氧化钙。

【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体变成

    色，则猜想成立。写出该反应的化学方程式           。

【意外发现】较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，你认为褪色的可能原因是           。

【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。

实验探究二 ：测定久置过氧化钙纯度

【实验过程】称量144g样品放在铜网中，按图示装置组装后  （药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。

【问题讨论】

（1）药水瓶中碱石灰的作用为           。

（2）本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是           。

（3）根据实验数据计算：

①生成氧气        g。

②样品中过氧化钙的含量是      。

实验探究三 ：测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量

【测定方案】

①如下图所示，连接好装置，检查装置气密性合格；

②称量20g样品置于烧杯中，加入适量水混合，完全反应后全部倒入下图的烧瓶中，向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用；

③将量气管液面调节到“0”刻度，并使量气管内液面与油层相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；

④反应结束后，再次调节量气管内液面与油层液面相平，读出气体体积；

⑤查得CO₂的密度，计算样品中碳酸钙的质量分数。

【问题讨论】

（4）图中油层的作用为          ，油层上方

留有空气，会使测量结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。中和反应明显放出热量，滴加稀盐酸后，发生装置里发生的中和反应的化学方程式为          ，这个反应的发生可能使测定结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

（5）反应结束后，测得量气管读数为1120ml，根据该条件下CO₂的密度得知生成CO₂的质量为2.2 g。求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。

（6）步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为          。步骤②中将样品和水混合的目的是          。

（7）充分反应后将烧瓶中的液体蒸干，得到27.75g固体，这袋样品在变质前全为过氧化钙，其质量为          g。

某学习小组对在实验中吸收过二氧化碳气体的碱石灰成分进行了研究．
【查阅资料】
①碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．
②碱性的Na₂CO₃溶液可以与中性的CaCl₂溶液发生复分解反应．
【提出猜想】
该碱石灰的主要成分可能含有　    　、Ca（OH）₂、CaCO₃、NaOH和　    　．
【设计方案、收集证据】
（1）甲同学在烧杯中放入少量的碱石灰样品，加入足量蒸馏水充分搅拌，静置有白色沉淀，甲同学认为样品中一定含有CaCO₃，乙同学认为他的结论不准确，原因是：　                  　（填化学方程式）．
（2）乙同学进一步设计实验并进行验证，过程如下：

某学习小组对在实验中吸收过二氧化碳气体的碱石灰成分进行了研究．

【查阅资料】

①碱石灰是CaO与NaOH 的固体混合物，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．

②碱性的Na₂CO₃溶液可以与中性的CaCl₂溶液发生复分解反应．

【提出猜想】

该碱石灰的主要成分可能含有　     　、Ca（OH）₂、CaCO₃、NaOH和　     　．

【设计方案、收集证据】

（1）甲同学在烧杯中放入少量的碱石灰样品，加入足量蒸馏水充分搅拌，静置有白色沉淀，甲同学认为样品中一定含有CaCO₃，乙同学认为他的结论不准确，原因是：　                   　（填化学方程式）．

（2）乙同学进一步设计实验并进行验证，过程如下：

【解释与评价】

（1）乙同学进一步设计了下列实验装置，通过称量B装置的质量变化来确定样品的成分及质量（气密性良好，每步均完全反应，操作无误）．

多次实验发现测定结果有时偏大有时偏小偏差，试分析其主要原因：　                                                                                  。

（2）在老师的指导下乙同学完善了实验装置，并重新进行了实验，步骤如下：

①检查装置气密性，将5.06g干燥的样品放入锥形瓶中；

②打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，关闭活塞b；

③称量盛有氢氧化钠浓溶液的D瓶质量；

④向锥形瓶中逐滴加入稀硫酸至不再产生气泡；

⑤打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气；

⑥称量D瓶质量，增重2.2g．

通过分析及计算可知：5.06g样品中各成分及质量　                               ．　．