自然界中人与动物的生存都离不开氧气．
（1）核潜艇舱室中氧气的来源主要靠电解水制得（原理如图）．
①正极收集的气体是______，
②A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于______，
③水是由______组成的．
（2）过氧化钠（Na₂O₂）可作为宇航员供氧剂．它与人体呼出的二氧化碳气体反应生成氧气和另一种能用于造纸、纺织等生产的物质，这种物质的俗名为______．
（3）亚氯酸钠（NaClO₂）不仅可以制得氧气，还可用于漂白杀菌，其中氯元素的化合价为______．
（4）过氧化钙（CaO₂）用于鱼池供氧剂，同时有熟石灰生成．
①写出过氧化钙与水反应的化学方程式______．
②现将7.2g过氧化钙放入36.0g水中，使之充分反应，所得混合物中氧元素的质量分数______（结果保留一位小数）．

长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO₂）固体，为鱼提供氧气。过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与。

实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？

【猜    想】另一生成物为氢氧化钙。

【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体变成

    色，则猜想成立。写出该反应的化学方程式           。

【意外发现】较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，你认为褪色的可能原因是           。

【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。

实验探究二 ：测定久置过氧化钙纯度

【实验过程】称量144g样品放在铜网中，按图示装置组装后  （药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。

【问题讨论】

（1）药水瓶中碱石灰的作用为           。

（2）本实验测得过氧化钙含量可能会偏小的原因是           。

（3）根据实验数据计算：

①生成氧气        g。

②样品中过氧化钙的含量是      。

实验探究三 ：测定久置过氧化钙样品中碳酸钙含量

【测定方案】

①如下图所示，连接好装置，检查装置气密性合格；

②称量20g样品置于烧杯中，加入适量水混合，完全反应后全部倒入下图的烧瓶中，向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用；

③将量气管液面调节到“0”刻度，并使量气管内液面与油层相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；

④反应结束后，再次调节量气管内液面与油层液面相平，读出气体体积；

⑤查得CO₂的密度，计算样品中碳酸钙的质量分数。

【问题讨论】

（4）图中油层的作用为          ，油层上方

留有空气，会使测量结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。中和反应明显放出热量，滴加稀盐酸后，发生装置里发生的中和反应的化学方程式为          ，这个反应的发生可能使测定结果          （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。

（5）反应结束后，测得量气管读数为1120ml，根据该条件下CO₂的密度得知生成CO₂的质量为2.2 g。求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）。

（6）步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法为          。步骤②中将样品和水混合的目的是          。

（7）充分反应后将烧瓶中的液体蒸干，得到27.75g固体，这袋样品在变质前全为过氧化钙，其质量为          g。

长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO₂）固体，为鱼提供氧气。过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与。
实验探究一：过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？
【猜   想】另一生成物为氢氧化钙。
【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体变成
   色，则猜想成立。写出该反应的化学方程式          。
【意外发现】较长时间后，同学们发现滴入酚酞后变色了的液体颜色又变回无色，你认为褪色的可能原因是          。
【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质。
实验探究二：测定久置过氧化钙纯度
【实验过程】称量144g样品放在铜网中，按图示装置组装后 （药水瓶底部留有小孔），称量仪器及药品总质量，将铜网插入足量水中，反应完全后称量仪器及反应后物质总质量。测得实验数据如下表。