小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式          。

（3）三氧化硫（SO₃）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式

                                      。（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显      色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做        反应。

（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）

①                                                   

②                                                  

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式                                              。

（3）三氧化硫（SO₃）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式                                           。

（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显      色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做      反应。



（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）

①                                                 

②                                                 

  小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式                                              。

（3）三氧化硫（SO₃）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式                                           。

（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显      色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做      反应。

（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）

①                                                 

②                                                 

小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：

（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：

（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方程式                          。

（3）三氧化硫（SO₃）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式?                                   。?

（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显     色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成

       为止。

这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做        反应。?中和反应的实质是                             ；实验中滴加酚酞的作用是                     。 

（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）?

①                                       ②