①连接装置并检查装置气密性,②加入药品和水,③记录C中液面刻度,④由A向B中滴加试剂至过量,⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后.记录C中液面刻度.计算得到气体的体积为V mL(经查.该气体密度为ρg/L),⑥将B中剩余固体过滤.洗涤.干燥并称重.称得剩余固体质量为W g.(1)A仪器的名称为 ,(2)B中发生的反应的化学方程式为: ,(3)小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状.其目的是: ,(4)如何检验该装置的气密性: ,(5)为使测得的气体体积更精确.记录C中液面刻度时.除使视线与凹液面的最低处相平外.还应 ,(6)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算.该步骤是: ,(7)通常实验前须估算药品用量.如果实验过程中.发现盐酸的量不足.应中途加酸还是重新实验: ,理由是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
试管
试管

(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用
C
C
,收集装置选用
E或F
E或F

如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
B
B
(填编号),写出该反应的化学反应表达式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
D
D
填编号);写出其反应的表达式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满
将带火星的木条放在瓶口,木条复燃则满

(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,
火星四射
火星四射
,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂
防止燃烧生成的高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂

(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗下端
浸没长颈漏斗下端
处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到
长颈漏斗下端有气泡逸出
长颈漏斗下端有气泡逸出
,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是
可以控制反应的速率
可以控制反应的速率

(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
加热后立即收集氧气
加热后立即收集氧气
;②
集气瓶内未装满水,有气泡
集气瓶内未装满水,有气泡

(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花
;②
铁丝表面生锈了而未打磨除去(合理均可)
铁丝表面生锈了而未打磨除去(合理均可)

小红:
集气瓶底没有预留少量的水或放一些沙子
集气瓶底没有预留少量的水或放一些沙子

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根据下列装置图,回答有关问题:精英家教网
(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用
 
,写出反应的化学方程式
 
;如用注射器替换长颈漏斗,优点是
 
;要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是
 
(填装置大写字母),可选用
 
作干燥剂.
(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
 
 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到
 
,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是
 
(填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为
 
mL刻度处才停止.
(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解.CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用.小红同学作了以下分析和设计.
①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是
 

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验.
实验步骤 实验现象 实验结论
①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸 溶液几乎没有气泡放出
实验证明,起催化作用的是
 
②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴
 
溶液
溶液中有大量气泡放出
③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后
 

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)请写出图中标号仪器的名称:①    ;②   
(2)实验室用过氧化氢制取少量氧气时,发生装置最好选用    ,收集装置选用   
如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用    (填编号),写出该反应的化学反应表达式:   
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用    填编号);写出其反应的表达式   
(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是   
(5)如图H,铁丝在氧气中剧烈燃烧,    ,生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是   
(6)注射器G可用于检查装置A的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至    处.
②将注射器C连接到装置A的导管口处.
③缓慢拉动注射器G的活塞,观察到    ,表示装置A的气密性良好.
(7)实验室用装置A制取氧气时,如用注射器G替换长颈漏斗,优点是   
(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
    ;②   
(9)在学生实验课上,小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧.而小红异常兴奋,实验成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了.分析两位同学实验操作中出现的问题.
小林:①    ;②   
小红:   

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 根据下列装置图,回答有关问题:

(1)实验室用装置B制取氧气时,收集装置可选用          ,写出反应的化学方程式                                        ;如用注射器替换长颈漏斗,优点是                                   ;                                     要得到一瓶干燥的氧气,所选装置连接顺序是           (填装置大写字母),可选用             作干燥剂

(2)注射器可用于检查装置B的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至                 处.
②将注射器连接到装置B的导管口处.
③缓慢拉动注射器的活塞,观察到                 ,表示装置B气密性良好.
(3)图G实验中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.
④将少量红磷平装入试管中,将活塞置于20mL刻度处,并按图G中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.
⑤检查装置气密性.
你认为正确实验操作顺序是                  (填序号).
(4)图G实验中(选用容积为40mL的试管作反应容器),活塞将从20mL刻度处慢慢前移到约为             mL刻度处才停止.

(5)实验证明,在过氧化氢溶液中滴加CuSO4溶液能显著加快过氧化氢的分解。CuSO4溶液主要含有三种粒子(H2O、Cu2+、SO42-),为了进一步探究CuSO4溶液中哪种粒子能起催化作用。小红同学作了以下分析和设计。

①小红同学认为最不可能的是H2O,她的理由是      ▲               

②要说明另外的两种粒子是否起到催化作用,小红同学设计了如下实验。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴稀硫酸

溶液几乎没有气泡放

实验证明,起催化作用的是  ▲         

②另取一支试管加入5mL5%过氧化氢溶液,然后加入2-3滴    ▲       溶液

溶液中有大量气泡放出

③如果确定CuSO4是催化剂,还必须通过实验确定它在化学反应前后                   

                                                             

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精英家教网小黄用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量.主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去):
①连接装置并检查装置气密性;
②加入药品和水;
③记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);
④由A向B中滴加试剂至过量;
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为V mL(经查,该气体密度为ρg/L);
⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为W g.
根据题意完成下列问题.
(1)B中发生反应的化学方程式为
 

(2)如何检验该装置的气密性
 

(3)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是
 

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