(1)E的化学式为 ,(2)A与B反应的化学方程式为 ,(3)C与D反应的化学方程式为 , 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学就在我们身边,它与我们的生活密切相关.
(1)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母):
A.盐酸    B.石墨    C.聚乙烯  D.碳酸氢钠   E.大理石   F.肥皂水
①可用于建筑材料的是
 

②可用于生产食品包装袋的有机高分子材料的是
 

③可用于制铅笔芯的是
 
;       ④常用于金属除锈的是
 

⑤常用于区分硬水和软水的是
 
;  ⑥发酵粉的主要成分之一是
 

(2)在厨房里蕴藏着许多化学知识.
①下列食物中,能提供大量维生素的是
 
(填字母序号);

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②加铁酱油中的“铁”是指
 
(填“元素”或“分子”),身体中一旦缺铁,可能患有的疾病是
 
(填“骨质疏松”或“贫血”);
③厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是
 
(填字母序号);
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④我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有
 
的功能;
⑤厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是
 
(填“食醋”或“食盐水”).
(3)钙是维持人体正常功能所必需的元素.右下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分.取1片钙尔奇,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.34g.
请根据题意回答下列问题:
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①写出碳酸钙跟盐酸反应的化学方程式:
 

②每片钙尔奇与稀盐酸反应生成二氧化碳的质量为
 

③服用这种补钙剂,每人每天摄入钙元素的质量为
 

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(1)图一为某苏打饼干的营养成分表.已知人体所需六大类营养素,该表中没有列出的是
 
;维生素D有助于“钙”的吸收,这里的钙是指
 
(填分子或元素).
(2)人体缺钙可能引起
 
(填字母).
A.贫血         B.佝偻病   C.坏血病   D.骨质疏松     E. 软骨病
(3)图二为电解水的装置图.试管①连接电源的
 
极;写出该反应的化学方程式
 

(4)氢化镁(化学式为MgH2)是一种贮氢合金,广泛应用于氢能汽车.它的固体可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是
 

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化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查阅资料】①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.②碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)
(1)实验记录
 序号  实验操作 主要实验现象   实验结论和解释
 ①  打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸  A中产生大量气泡
E中出现浑浊
 A、E中反应的化学方程式分别为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
 ②  当E中出现混浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯  D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体;G中产生黑色沉淀  反应产物一定有
C和CO
C和CO
 ③  取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水  产生白色沉淀  反应产物还有
Na2CO3
Na2CO3
(2)实验反思①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的是
排出装置中的空气,防止空气的干扰
排出装置中的空气,防止空气的干扰

②装置C中为浓硫酸,若无装置C,对实验有影响的物质是

③装置G中气球的作用是
回收尾气
回收尾气

④装置B是除杂装置,其中的溶液选用NaHCO3溶液而不用NaOH溶液的原因是:
盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置可以吸收HCl,不与CO2反应;但氢氧化钠溶液虽吸收HCl,也会与二氧化碳反应
盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置可以吸收HCl,不与CO2反应;但氢氧化钠溶液虽吸收HCl,也会与二氧化碳反应

⑤检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,
加水完全溶解,加入过量CaCl2溶液至不再产生沉淀,滴加酚酞试液,溶液呈红色.说明白色固体中含Na2O
加水完全溶解,加入过量CaCl2溶液至不再产生沉淀,滴加酚酞试液,溶液呈红色.说明白色固体中含Na2O

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“化学反应条件的控制是实验的灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验:取两只大试管,分别倒入适量浓度为3%、15%双氧水,再加入等质量的二氧化锰(MnO2),用排水集气法各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.
(1)写出上述反应的化学方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)该实验不用排空气法收集气体的原因是
用排空气法收集时,不便于观察到试管中气体是否收集满(或不能直接看出试管中的气体是否收集满)
用排空气法收集时,不便于观察到试管中气体是否收集满(或不能直接看出试管中的气体是否收集满)

(3)对于该实验,某同学采用如下操作进行:a、检验装置的气密性;b、待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体;c、将水槽中待收集气体的小试管注满水;d、旋紧连有导气管的单孔橡胶塞;e、向大试管内倒入适量双氧水再加入少量二氧化锰粉末.实验过程中合理的操作顺序是
ca(或ac)edb
ca(或ac)edb
.实验过程中要“待有连续稳定气泡冒出时再排水收集气体”而不是一旦观察到气泡就开始收集的原因是
刚开始排出的是试管中原有的空气
刚开始排出的是试管中原有的空气

(4)根据实验目的和实验现象,你将得出的实验结论是
其它条件相同时,双氧水分解速率与其浓度有关(或双氧水浓度越大,分解的速率就越快)
其它条件相同时,双氧水分解速率与其浓度有关(或双氧水浓度越大,分解的速率就越快)

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化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭.”他们决定探究CO2与Na反应的产物.
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O和Na2CO3
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应.
②向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀.
③Na2CO3是白色固体,易溶于水,能与CaCl2溶液发生反应,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2    CaCO3↓+2NaCl
④Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH.
⑤CaCl2、NaCl、Na2CO3、NaOH四种溶液分别与无色酚酞溶液作用比较:
分别向右侧溶液中
加入无色酚酞溶液
CaCl2 NaCl Na2CO3 NaOH
主要实验现象 无色 无色 由无色变为红色 由无色变为红色
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去).
(1)实验记录
序号 实验操作 主要实验现象 实验结论及解释
打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸 A中产生大量气泡
E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯 D中Na剧烈燃烧,产生白烟
内壁附着黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
反应产物一定
C
C
CO
CO
取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入CaCl2溶液 产生白色沉淀 反应产物还有
Na2CO3
Na2CO3
(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊再点燃酒精灯的目的是
排出装置中的空气,防止空气的干扰
排出装置中的空气,防止空气的干扰

②装置B、C的作用是
得到纯净的二氧化碳
得到纯净的二氧化碳

③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,
加水溶解,加入过量的CaCl2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液.若溶液变红,则产物中有Na2O;若溶液不变色,则产物中没有Na2O
加水溶解,加入过量的CaCl2溶液使沉淀完全,静置后向上层清液中滴加酚酞溶液.若溶液变红,则产物中有Na2O;若溶液不变色,则产物中没有Na2O

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