6.(1)某同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜.反应的化学方程式为:.他联想到单质碳的一些化学性质.认为在该实验中还可能会有CO产生.查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.①点燃A处酒精灯.数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红.该红色物质是 ,②装置B中发生的实验现象是 .该反应的化学方程式是 ,③C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.说明有 气体生成.证明该同学的判断是正确的.④在设计装置时还要考虑环保因素.因此要在装置C处添加 装置.其作用是: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损的无色液体(如图).询问老师得知,该实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息,作出关于黑色粉末和无色液体可能成分的猜测:
黑色粉末 无色液体
猜测
二氧化锰
二氧化锰
双氧水
双氧水
(2)为验证对无色液体的猜测是否正确,你的操作是
取少量无色液体放入试管中,然后加入少量黑色粉末,并用带火星的木条伸到试管口进行检验
取少量无色液体放入试管中,然后加入少量黑色粉末,并用带火星的木条伸到试管口进行检验
,若上述猜测正确,则应观察到的实验现象是:
两物质混合后有气泡产生,带火星的木条复燃
两物质混合后有气泡产生,带火星的木条复燃

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某研究性小组在实验室用如图实验装置做木炭还原氧化铜的实验.
实验中观察到试管a内发生的现象是________,
试管b内澄清石灰水变浑浊,试管a内发生的化学反应方程式为________.
实验在高温条件下充分反应.兴趣小组对实验后试管a内的固体成分发生了兴趣,激发了探究热情.
【提出问题】:“反应后试管a内的固体物质是什么?
【进行猜想】:小静同学认为该固体全部是铜;
小华同学认为该固体是铜与氧化铜两种物质的混合物;
小东同学认为该固体是铜与________两种物质的混合物;
小明同学则认为该固体可能是铜、木炭和氧化铜三种物质的混合物.
小华认为小明的猜想明显不成立,原因是________.
【实验探究】:
实验方案实验操作实验现象实验结论

方案Ⅰ
取少量固体物质于试管中,加足量稀硫酸充分振荡溶液变成蓝色固体中________

方案Ⅱ

玻璃管中是反应后固体,通入足量空气
澄清石灰水________固体中不含木炭
【反思评价】:________同学的结论是正确的
【定量探究】:求反应后试管a内的固体物质中铜的质量
取木炭与氧化铜的混合物19.2g在高温条件下充分反应,冷却后称量所得固体为14.8g,产生气体使澄清石灰水浑浊,过滤得沉淀质量为10g.
【解题过程】:
【查阅资料】:铜的另一种氧化物氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,常温下可与稀硫酸发生反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【实验探究】:
检验铜样品中是否含有Cu2O的实验方案是________.

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某研究性小组在实验室用如图实验装置做木炭还原氧化铜的实验.
实验中观察到试管a内发生的现象是
出现红色固体
出现红色固体
,试管b内澄清石灰水变浑浊,试管a内发生的化学反应方程式为
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2

实验在高温条件下充分反应.兴趣小组对实验后试管a内的固体成分发生了兴趣,激发了探究热情.
【提出问题】:“反应后试管a内的固体物质是什么?
【进行猜想】:小静同学认为该固体全部是铜;
小华同学认为该固体是铜与氧化铜两种物质的混合物;
小东同学认为该固体是铜与
木炭
木炭
两种物质的混合物;
小明同学则认为该固体可能是铜、木炭和氧化铜三种物质的混合物.
小华认为小明的猜想明显不成立,原因是
充分反应后,氧化铜和木炭中只剩下一种
充分反应后,氧化铜和木炭中只剩下一种

【实验探究】:
实验方案 实验操作 实验现象 实验结论

方案Ⅰ
取少量固体物质于试管中,加足量稀硫酸充分振荡 溶液变成蓝色 固体中
氧化铜
氧化铜

方案Ⅱ

玻璃管中是反应后固体,通入足量空气
澄清石灰水
不变浑浊
不变浑浊
固体中不含木炭
【反思评价】:
小华
小华
同学的结论是正确的
【定量探究】:求反应后试管a内的固体物质中铜的质量
取木炭与氧化铜的混合物19.2g在高温条件下充分反应,冷却后称量所得固体为14.8g,产生气体使澄清石灰水浑浊,过滤得沉淀质量为10g.
【解题过程】:
【查阅资料】:铜的另一种氧化物氧化亚铜(Cu2O)是红色固体,常温下可与稀硫酸发生反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【实验探究】:
检验铜样品中是否含有Cu2O的实验方案是
取少量铜样品于试管中,加入稀硫酸后充分振荡,若发现溶液变成蓝色,则含有Cu2O,若没发现溶液变成蓝色,则不含Cu2O
取少量铜样品于试管中,加入稀硫酸后充分振荡,若发现溶液变成蓝色,则含有Cu2O,若没发现溶液变成蓝色,则不含Cu2O

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(2012?大兴区二模)孔雀石主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],绿色并具有浓淡的条状花纹(见右图),是矿物中最吸引人的装饰材料之一,也是人类最早冶炼铜的原料.某校课外小组同学欲在实验室验证碱式碳酸铜制铜的反应原理.
查阅资料:①Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O    2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
②CuO为黑色固体,化学性质和氧化铁相似.
(1)实验l:加热分解碱式碳酸铜.装置如图所示.
①A中固体的变化为
绿色固体变黑
绿色固体变黑

②欲证明反应后有水生成,B中所盛试剂为
浓硫酸
浓硫酸

③反应结束时的操作应该是
先将试管上的胶塞拔下(或先将两个试剂瓶上的胶塞拔出),再撤酒精灯
先将试管上的胶塞拔下(或先将两个试剂瓶上的胶塞拔出),再撤酒精灯
,理由是
防止水倒流,引起试管炸裂
防止水倒流,引起试管炸裂

(2)实验2:木炭和氧化铜反应.
将木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,放进试管加热,反应后将试管中的粉末倒出,有铜生成,还有少量黑色粉末剩余.该小组同学设计方案验证黑色粉末的成分.
做出猜想:剩余黑色粉末可能是:①氧化铜;②木炭;③木炭和氧化铜.
实验验证:填写下表.
实验操作及现象 实验结论
该黑色粉末为氧化铜
(3)某同学探究在实际反应中,木炭和氧化铜反应生成铜时反应物的最佳质量比,设计方案如下:
配方l 配方2 配方3 配方4
木炭质量(g) 0.4 0.5 0.6 0.7
氧化铜质量(g) 8 8 8 8
上述设计方案的主要研究方法是
使用控制变量法(合理说法均可)
使用控制变量法(合理说法均可)

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