（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是______．

（2）下列A、B是探究物质性质的实验：

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过A中塑料瓶______的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内______的变化引起U形管内水位的变化，若______（填a或b）处的水位升高，则是放热．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

现象	结论
______	含CuO、C
溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物	只含______

通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：

①试管a中的化学方程式为______．
②氧化铜和碳反应属于______反应．（填基本反应类型）
③最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是______．

为探究四瓶未知无色溶液的成分，甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验．已知四种溶液分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙和稀盐酸中的一种．
[实验过程]
甲组实验方案：将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4，只利用紫色石蕊试液进行实验．

实验步骤和操作	实验现象和结论
（1）如图所示：	①2号溶液由无色变为红色，则2号溶液是 ________ ②另三支试管中溶液均由无色变蓝色
（2）另取1、3、4、号溶液，分别滴加2号溶液	①3号溶液中有气泡放出，则3号溶液是 ________ ②另二支试管中溶液无明显变化
（3）另取1、4号溶液，分别滴加________	①1号溶液中有白色沉淀析出，则反应的 化学方程式为________ ②另一支试管中溶液无明显变化

乙组实验方案：不用其他试剂进行实验．

实验操作	实验现象	实验结论
任取三种溶液 于三支试管中， 分别滴加第四 中溶液	一支试管中有气泡放出， 其余二支试管中溶液无明显变化	第四种溶液为稀盐酸
	一支试管中有白色沉淀析出， 其余二支试管中溶液无明显变化	第四种为碳酸钠溶液
	三支试管中溶液均无明显变化	第四种为氢氧化钠溶液

[实验分析]
经过交流后，发现实验结论________（填序号）是不正确的；若该结论正确，对应的实验现象应时________．
丙组实验方案：将四种溶液编号为1、2、3、4，不用其他试剂进行实验．

实验操作	实验现象	实验结论
（1）如图所示：	①A、B、C均无明显变化 ②D中有沉淀析出	标号为1、2、3、4的 溶液依次为（用化学式 表示）：________或________

[　　]

A．一定显红色

B．可能仍为紫色，也可能显红色

C．可能显蓝色

D．一定显无色