某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，将一根用砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO₄溶液中，他们发现在铝的表面覆盖红色物质的同时，有较多的气泡产生．
提出问题：气体的成分是什么呢？
提出猜想：
①甲同学认为该气体可能是H₂   ②乙同学认为该气体可能是O₂
③丙同学认为该气体可能是______  ④丁同学认为该气体可能是CO₂
分析：从CuSO₄的水溶液中所含元素种类分析，甲同学认为丁同学的猜想是不成立的，理由是CuSO₄的水溶液中______．
实验探究：
①乙同学用试管收集了一试管气体，嗅了一下气味，发现无气味，证明丙同学的猜想也不成立．
②进一步用实验探究该气体的成分：

操作步骤	实验现象	结论
收集一试管该气体，将带火星的木条伸到试管口以内	______	乙同学的猜想不成立
______ ______	______	甲同学的猜想成立

反思：由该探究实验可知CuSO₄溶液显______性（填“酸”或“碱”或“中”）．

某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO₃、MnO₂、S等物质，设计了以下实验流程图：

（一）对于气体A的探究
为了验证气体A，按如图甲所示进行实验：观察到酸性高锰酸钾溶液的紫色褪去．
〔提出问题〕什么气体使KMnO₄溶液褪色？
（1）写出火柴燃烧时发生的化学方程式（要求写出两个）：
①；②．
〔实验探究1〕CO₂气体是否使酸性KMnO₄溶液褪色？
（1）指明火柴燃烧过程中CO₂的来源．
（2）实验室提供了①稀硫酸、②块状碳酸钙、③稀盐酸、④碳酸钠固体等试剂及如图已的仪器．
（3）请你从上述试剂和仪器中选择：最适合制备CO₂气体的试剂（填序号）；
最适合制备CO₂气体的仪器（填序号）．
（4）请指出仪器A的名称．
将制得的CO₂气体通入酸性高锰酸钾溶液中，发现酸性高锰酸钾溶液不褪色．
〔实验探究2〕SO₂气体是否可使酸性高锰酸钾溶液褪色
在老师的指导下，实验小组的同学实验验证了SO₂气体可以使酸性KMnO₄溶液褪色．
（二）对于残留物的探究
（1）写出由残留物得到滤液C和滤渣D的方法，该过程中所用到的玻璃仪器有．
（2）小明同学向滤液C中滴加硝酸银溶液后观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论，在滤液C中含有Cl^-，小花认为这个结论不对，小花的理由是．
（3）小东将滤渣D烘干后加入到双氧水中，发现立即有大量的气泡产生，由此可以判断在滤渣D中可能含有，在此反应中所起的作用是．