[探究三] 实验方案:称量x g铝镁合金粉末.放在如右图所示装置的惰性电热板上.通电使其充分灼烧.问题讨论:(1)欲计算Mg的质量分数.该实验中还需测定的数据是 .(2)若用空气代替O2进行实验.对测定结果是否有影响? . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白.

[探究一]

实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量

实验中发生反应的化学方程式是________

实验步骤:

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0mol·L-1 NaOH溶液中,充分反应.NaOH溶液的体积V≥________.

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体.该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将________(填“偏高”或“偏低”)

[探究二]

实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥,除酸雾的装置.你的意见是:________(填“需要”或“不需要”)

(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):

①________②________

[探究三]

实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.

问题讨论:

(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是________

(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果何影响?________(填“偏高”或“偏低”或“无影响”)

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铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学,为测定某铝镁合金(设不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白.
[探究一]
实验方案:铝镁合金数学公式测定剩余固体质量
问题讨论:
(1)称取一定质量的铝镁合金粉末样品,加入过量的NaOH溶液,充分反应.实验中发生反应的化学方程式是______.
(2)过滤、洗涤、干燥、称量剩余固体.若未洗涤固体,测得镁的质量分数将______(填“偏高”或“偏低”).
[探究二]
实验方案:铝镁合金数学公式测定生成气体的体积
实验装置:
问题讨论:
(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置.你的意见是:______ (填“需要”或“不需要”).
(2)为准确测定生成气体的体积,实验中应注意的问题是(只要求写出其中一点):______
[探究三]
实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.
问题讨论:
(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是______.
(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果是否有影响?______(填“是”或“否”).

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铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%一5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白.
[探究一]
实验方案:铝镁合金数学公式测定剩余固体质量
实验中发生反应的化学方程式是______
实验步骤:
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入VmL 2.0mol?L-1NaOH溶液中,充分反应.NaOH溶液的体积V≥______
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体.该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
______(填“偏高”或“偏低”).
[探究二]
实验方案:铝镁合金数学公式测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:
(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置.你的意见是:______(填“需要”或“不需要”).
(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):①______②______
[探究三]
实验方案:称量x g铝镁合金粉末.放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.
问题讨论:
(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是______
(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果何影响?______(填“偏高”或“偏低”或“无影响”).

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铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料.研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%一5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究.填写下列空白.
[探究一]
实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量
实验中发生反应的化学方程式是______
实验步骤:
(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入VmL 2.0mol?L-1NaOH溶液中,充分反应.NaOH溶液的体积V≥______
(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体.该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将
______(填“偏高”或“偏低”).
[探究二]
实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:
(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置.你的意见是:______(填“需要”或“不需要”).
(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):①______②______
[探究三]
实验方案:称量x g铝镁合金粉末.放在如右图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧.
问题讨论:
(1)欲计算Mg的质量分数,该实验中还需测定的数据是______
(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果何影响?______(填“偏高”或“偏低”或“无影响”).

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铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%一5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。                              

[探究一]实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量

实验中发生反应的化学方程式是                                        

实验步骤:

(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,投入VmL 2.0mol?L1NaOH溶液中,充分反应。NaOH溶液的体积V≥             

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将      

(填“偏高”或“偏低”)

[探究二]

实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积

实验装置如图,

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个干燥、除酸雾的装置。你的意见是:          (填“需要”或“不需要”)。

(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点):

 ①                                                              

[探究三]

实验方案:称量x g铝镁合金粉末.放在如下图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。   

问题讨论:

(1)欲计算Mg的质量分数,

该实验中还需测定的数据是                           

(2)若用空气代替O2进行实验,对测定结果是否有影响?      (填“是”或“否”)。

[实验拓展]   参照探究一、探究二实验方案,请你另设计一个实验方案,测定该铝镁合金中镁的质量分数。(书写形式可以模仿探究一、二)

                                                                        

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二、选择题(本题包括8小题。每小题给的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)

 

l4 ACD  15 B  16 A  17 AD  18 ABC   19 C    20 BC   21 B

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22.(17分)(1)C   6分

(2)?如下图所示.(5分)

 

 ?高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(或高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。)(4分)

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23.( 16 分)解析:(1)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                ①

      高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                         ②

   (2)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                                       ③

          高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                                     ④

   (3)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                            ⑤

评分参考:①③④⑤式分别得3分, ②得4分

 

                                                 

24.(19分)解:从原点沿x轴直线射出过程匀速直线运动,受力平衡:

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                                 ①

当撒去电场,在匀强磁场中匀速圆周运动,如图所示,设半径为r

高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。内有:高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。      ②

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若撤去磁场,只保留电场,带电粒子向上偏转,做类平抛运动,从f点射出:

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由①②③④⑤式得:

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该粒子从ab边射出,距a点距离高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

评分参考:①③④⑤⑥式分别得3分,②⑦式得2分

 

 

25.(25分)(1)对a、b棒水平轨道分析,动量守恒;高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。是稳定时a、b棒共同速度

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高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。      ②

损失的机械能为高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

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高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。                ③

(2)由于b棒在冲上又返回过程中,机械能守恒,返回时速度大小不变

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b棒与a棒向右运动过程中,直到稳定,动量守恒

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达到新的稳定状态a,b的末速度:

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(3)整个过程中产生的内能等于系统机械能的减少量

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高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。      ⑧

评分参考:①式3分,得出②式得1分;③式4分④式得2分;⑤得3分得出⑥得2分;⑦式得3分由以上式得出⑧式得2分.解法不同,最后结果相同只要正解,同样给分.

 

 

 

化学部分答案

6-13 B  C  D  B  D  A  C  A

26、⑴  三角锥型(1分)    使湿润的红色石蕊试纸变蓝(1分,其它合理答案均可)

⑵4OH--― 4e--=O2↑+2H2O(2分)

⑶4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(2分)  Fe2O3+2Al高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。2Fe+Al2O3 (2分)

⑷Fe+4H++NO3--=Fe3++NO↑+2H2O(2分)⑸(NH4)2Fe(SO4)2   (3分)

⑹ H2(g)+1/2 O2(g)==H2O(l);△H=-2b/a KJ/mol   (2分)

27、(1)高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。(2分)    高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。   (2分)

(2)N2H4  (2分)   H2O2  (2分)

(3)Cl2+H2O2=2HCl+O2↑(答HClO+H2O2=HCl+O2↑+H2O可得分);(2分)

(4)①NH4Cl(或NH4NO3) (2分),NaOH (2分);②c(Cl)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH)>c(H+)

(或c(NO3)>c(NH4+)>c(Na+)>c(OH)>c(H+))(2分)

28、(1) C8H8O3(2分)  

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(2)           (2分)                   

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(2分)

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(3)(只写出两种,每个2分)

 

 

 

 

 

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 (4)        (2分)

(5)有利于控温,均匀受热,减少副反应发生(2分)

(6)解析: C8H8O3 + 8.5 O2 == 8 CO2 + 4H2O;C6H6O + 7 O2 == 6 CO2 + 3 H2O

            8x + 6 ( n?x ) == a/ 22.4

            x =a/ 44.8?3 n  [或 x =b / 18?3 n] (3分)

29、 [探究一] 2A1+2OH-+2H2O 2A1O2-+3H2↑(2分)   偏高 (2分)                                              

[探究二] (1)不需要(2分)         (2)检查装置的气密性(或合金完全溶解,或加入足量盐酸,或调整

量气管C的高度,使C中液面与B液面相平等合理答案)   (2分)

[探究三](1)灼烧后固体的质量  (2分)       (2)是   (2分)                                                 

 

生物部分答案

2009届高三生物月考答案

生物月考4答案

一、单项选择题:(每题6分,共5题30分)

1.C 2.D 3.B 4.A 5.C

二、非选择题:

30、Ⅰ.(每空2分,共10分)⑴有氧呼吸、无氧呼吸  体内储存的高能物质的分解。

⑵氧气(或有氧呼吸供给能量)。⑶血液中含有多对缓冲物质,可使血液pH保持稳定。

Ⅱ. (每空2分,共12分)

 

方法步骤:①向培养皿中倒入适量的水,将等量的种子分别放入两组培养皿中。

②将一组置于有光环境中,另一组置于黑暗环境中。

③在培养过程中,使两组所处温度、水分、空气等状况相同且适宜。

可能的实验结果及相应的结论:

①有光组萌发,无光组也萌发(或答发芽率无显著差异)。该种植物种子萌发不受光的影响。

②有光组萌发,无光组不萌发(或答有光组发芽率高于无光组,差异显著)。光是该种植物种子萌发的必要条件之一。

③有光组不萌发,无光组萌发(或答无光组发芽率高于有光组,差异显著)。光抑制该种植物种子的萌发。

31、(每空2分,共20分)

⑴受精作用,受精极核。⑵有性生殖,变态发育。⑶同源染色体联会、交叉互换;同源染色体分离、非同源染色体自由组合。(答不全得一半分数)⑷2  相同。⑸AbD或Abd或abD或abd。(错答和漏答均不得分)

⑹AB  aabb.

 

 

 


同步练习册答案