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    3．及时对知识进行分类归纳.是一种重要的学习方法.下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况.其中完全正确的是A．化学与健康 人体缺氟――会引起龋齿 人体缺锌――会影响人体发育 人体缺钙――会引起贫血症B．物质的性质与用途 氢氧化钠能中和酸――可治疗胃酸过多 氧气支持燃烧――可用做燃料 食盐溶于水后.溶液凝固点降低――可做融雪剂C．安全常识 误服少母重金属盐溶液――立即喝鲜奶 使用燃煤炉子取暖――注意室内通风 厨房煤气泄漏――打开排气扇D．化学与能源煤.石油.天然气――不可再生的化石燃料风能.水能.太阳能――未被允分利用的绿色能源干电池――化学能转化为电能的装置 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法 B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		 硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三” D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		 进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇

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    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（　　）

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    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法 B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		 硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三” D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		 进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇
    A．AB．BC．CD．D

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    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小春同学对以下相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
    A．实验室制取气体时气体的收集方法B．物质鉴别
    气体难溶于水--用排水集气法
    气体的密度比空气大--向上排气或排水法
    气体的密度比空气小且溶于水--向下排气法    		硬水和软水--肥皂水
    二氧化碳和氧气--燃着的木条
    水和过氧化氢溶液--加入二氧化锰
    C．化学中常见的“三”D．安全常识
    三种可燃性气体--H2、CO、CH4
    三种可加热的仪器--烧杯、试管、量筒
    三种构成物质的微粒--分子、原子、离子    		进入久未开启的地窑--做灯火实验
    使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
    厨房煤气泄漏--打开排气扇

    A．A
    B．B
    C．C
    D．D

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    及时对知识进行分类归纳，是一种重要的学习方法．下面是小洁同学以连线方式对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是（ ）
    A．化学与健康

    B．物质的性质与用途

    C．安全常识

    D．化学与能源

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