读地球公转图，回答下列问题： 

（1）当地球公转到        点时，北半球获得的太阳光热最多，这一天为北半球的    （节气），日期为       月      日前后，此时赤道上的昼夜长短情况是            。

（2）中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间，此时我们的昼夜长短情况是             。

（3）当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时，我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           （高或低）。

读地球公转图，回答下列问题： 

（1）当地球公转到        点时，北半球获得的太阳光热最多，这一天为北半球的    （节气），日期为       月      日前后，此时赤道上的昼夜长短情况是            。

（2）中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间，此时我们的昼夜长短情况是             。

（3）当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时，我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           （高或低）。

读地球公转图，回答下列问题： 

（1）当地球公转到        点时，北半球获得的太阳光热最多，这一天为北半球的   （节气），日期为       月      日前后，此时赤道上的昼夜长短情况是            。

（2）中国每年的国庆节时地球公转到         点和          点之间，此时我们的昼夜长短情况是             。

（3）当地球在公转轨道上由C位置转到D位置时，我们淄博的昼夜长短的变化是白天越来越          ,中午太阳上升的高度越来越           （高或低）。

读图，完成下列问题：
（1）当地球公转到点时，北半球获得太阳光热最多，这一天为北半球的日；
（2）9月22或23日，地球公转到点．此时，太阳直射在度纬线上；
（3）当地球在公转轨道上由B位置转到C位置时，北半球大部分地区昼夜长短的变化情况是；
（4）当地球公转到D位置时，南半球正处在季．