1．吸烟有害健康。对人体造成危害的物质主要是烟叶中的尼古丁。在生活的烟草细胞内，尼古丁主要存在于

  A．细胞膜          B．细胞壁          c．液泡         D．细胞核

（1）右边是某同学根据短文画出的

该生态系统的食物网，图中还有一条

食物链未画出完整，请你补充画完整。

补画完整后该食物网中食物链共有____条。

（2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活

  的____菌和 ____菌。

（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生，短时期内，该生态系统中_______和_______数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着_________，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的________________能力。

（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成       、        大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统_______结构中不可缺少的组成成分，在生态平衡中起着重要的作用。

50、回答下面有关神经系统、神经调节等问题：(9分)

（1）神经系统结构与功能的基本单位是_________；

     神经活动的基本方式是__________。

（2）按神经冲动在反射弧上产生和传导的顺序，反射弧的五个组成部分依次是：______、_______、_________、________和效应器。

（3）在缩手反射中，当冲动传到效应器时，手即缩回（即屈肘）。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_______（填“肱二头肌”或“肱三头肌”），肌肉收缩所需的能量来自肌细胞进行_______作用，氧化分解_____ 物释放的能量。

49、某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：（6分）

甲组

乙组

环境条件

阴暗、低温

光照充足、适宜温度

实验材料

同样多株韭苗

同样多株蒜苗

处理方法

将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间

（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_______个。

（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：

①环境条件的设计 ：甲组_______ ，乙组_______。

②实验材料选择：____________________________。

（3）请写出支持假设的实验结果预期：

甲组植株_________ ，乙组植株___________。

48、给少年儿童接种卡介苗是预防结核病的有效方法。从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，卡介苗相当于_____，接种到人体后，人体内会产生相应的________，从而对结核杆菌起到免疫作用。这种免疫属_________免疫。(3分)

    （“[  ]”中填写序号，“    ”内填写文字。）（6分）

（1）       图中[  ]是红细胞。某人经常精神不振，

容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为

3×10¹²个/L。据此判断此人患有_______症。                  

这种病人应多吃一些含______和_______丰富的食物。

（2）       当人体某处受伤感染时，[  ]白细胞会穿过毛细血管壁，

聚集在感染处，吞噬病菌。机体的这种免疫属____________免疫。

47、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×10¹²个/L，白细胞为(4-10)×10⁹ 个/L，白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题

（1）       根据左边表内数据分析，原尿是_________

（填“样品A”或“样品B”） ，存在于右图中的[  ]肾小囊腔中。

（2）尿液是原尿经右图中[ ]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的_________，大部分的_______和部分无机物。

（3）若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子_   __；若_____分泌的胰岛素不足，尿液中会出现_________。

0.3

无