0  100679  100687  100693  100697  100703  100705  100709  100715  100717  100723  100729  100733  100735  100739  100745  100747  100753  100757  100759  100763  100765  100769  100771  100773  100774  100775  100777  100778  100779  100781  100783  100787  100789  100793  100795  100799  100805  100807  100813  100817  100819  100823  100829  100835  100837  100843  100847  100849  100855  100859  100865  100873  447090 

46.生物体耗氧量比较。正确的有

A.爬行类在高温时的耗氧量大于低温时

B.哺乳类在低温时的耗氧量大于高温时

C.种子萌发时的耗氧量大于未萌发时

D.植物输导组织耗氧量大于叶肉组织

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45.下列动物行为哪些需要通过学习才能产生?

A.路旁牛群不躲避来往车辆

B.雏鸡刚孵、孵出即会跟随母鸡

C.海鸥幼雏用喙敲打母鸡喙上红斑求食

D.蜘蛛绘图仪出有“文字”图案的蜘蛛网

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44.神经元

A.在任何种类的生物体内都不可能以一个单独的细胞的形式存在

B.树突和轴突的形态和功能都不相同

C.细胞膜表面各个部分都有接受刺激的功能

D.冲动的产生和传导都依赖于细胞外液的离子浓度

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43.某基因内的一个位点发生以下哪些变化最有可能会导致其编码蛋白质的活性下降?

A.减少一个碱基

B.减少二个碱基

C.减少三个碱基

D.增加三个碱基

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42.短日照处理菊花(短日照植物)植株下部有叶部分,而长日照处理该植株上部无叶部分,植株开花;作为对照,长日照处理另一植株下部有叶部分,短日照处理上部无叶部分,植株不开花。此实验能够证明

A.芽受日照时间的长短不影响花芽的分化

B.叶日照时间长短影响而产生影响花芽分化

C.上述影响花芽分化的物质上移到芽,使芽分化为花芽

D.光能刺激植物产生一种叫成花素的植物激素使花芽分化

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41.在多肽合成过程中,核糖体具有以下哪些功能?

A.展开并认读mRNA上的遗传密码

B.为tRNA提供结合位点

C.纠错功能,能自动校正错误结合上的氨基酸

D.给多肽予以正确的修饰

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40.DNA复制过程除了需要解旋酶和DNA聚合酶外还需要以下哪些酶?

A.RNA聚合酶

B.DNA连接酶

C.引发酶

D.水解酶

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39.接38题。以下正确的选项是

A.在生物分子中的研究中,此法还可以用于分离蛋白质、RNA等生物分子和测定它们的某些化学性质

B.在细胞生物学研究中,此法可以用于分离各种细胞器或细胞结构

C.这个实验的结果,无可争议地证明了DNA的半保留复制

D.这个实验的结果,无可争议地证明了DNA是遗传物质

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38.1958年,M.Meselson和F.Stahl用15N标记大肠杆菌,进行了一个著名的实验。实验的部分过程如下:

第一步,将大肠杆菌放在含15N的培养基中培养,使全部DNA带上15N标记。取部分培养物,提取其DNA,进行氯化铯密度梯度离心。

第二步,取上述细胞,移入14N培养基中培养1代,取部分培养物,提取DNA,进行氯化铯密度梯度离心。

根据这个实验的原理,以下正确的选项是

A.氯化铯密度梯度离心法用于测定DNA分子的比重

B.氯化铯密度梯度离心法用于测定DNA分子的放射性

C.大分子颗粒在具有密度梯度介质中离心时,其运动规律是随分子的形状或表面电荷不同而具有不同的沉降速度

D.大分子颗粒在具有密度梯度介质中离心时,其运动规律是随分子颗粒的密度或质量不同而具有不同的沉降速度

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37.接36题。据图分析,以下正确的选项是

A.单独培养的两种硅藻相比较,硅藻A对硅的利用量多

B.混合培养时,由于硅藻A对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻S所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉

C.混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被排斥掉

D.混合培养时,由于硅藻S对硅的利用使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存的水平以下,导致竞争的结局是硅藻A取胜,硅藻S被排斥掉

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同步练习册答案