4.老师将两片刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助高倍显微镜正确地将标签贴好。你的依据是
A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形
C.细胞壁有无 D.细胞膜有无
3.细胞分裂后新细胞的遗传物质
A.与原来细胞一样 B.比原来多一倍
C.比原来少一半 D.差不多
2.我们在切洋葱时,经常会被一些看不到的物质呛得两眼流泪,根据你学的生物学知识,判断这些物质存在于细胞中的( )里。
A.细胞核 B.液泡
C.叶绿体 D.线粒体
1.在使用显微镜的过程中,一位同学不小心将低倍镜换成了高倍镜,但没有及时调整细准焦螺旋,请你帮他判断显微镜视野内的变化是
A.变亮,清楚 B.变暗,清楚
C.变暗,模糊 D.变亮,模糊
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
实验思路:
①在甲(瓶内无脏物)、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入数量_______的活苍蝇;并进行观察和记录。
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中苍蝇搓“脚”的次数。
③可能的实验结果和实验结论:
若____________________________________________________,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
若____________________________________________________,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
(3)此实验步骤中的甲装置起___________________作用。
(4)除上述已探究的问题外,请你根据题目所提供的材料,再提出一个问题。
4.(5分)某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓(cuǒ)脚?”他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁。”请完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
3.(4分)右面是某草原生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答:
(1)若要组成一个完整的生态系统,除右图所示生物外,还应增加的成分有_______。
(2)图中牛与兔的关系在生态学上称为______________。
(3)写出右图中的一条最简单的食物链______________。
(4)牧民饲养的一头有角母牛产下了一头无角小牛(已知牛的有角与无角为一对相对性状,且分别由常染色体上的基因A与a控制),若用无角公牛与此母牛交配,产下有角小牛的几率为___________。
(4)张爷爷由于脑淤血导致了右侧身体失去运动能力,是因为他的__________受到了损伤。
12.9
血型
/
/
B型
(3)小明同学的父母都是双眼皮,而他本人却是单眼皮,如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,则小明的基因组成是________,他的父亲产生的生殖细胞共有_______种。
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