0  101016  101024  101030  101034  101040  101042  101046  101052  101054  101060  101066  101070  101072  101076  101082  101084  101090  101094  101096  101100  101102  101106  101108  101110  101111  101112  101114  101115  101116  101118  101120  101124  101126  101130  101132  101136  101142  101144  101150  101154  101156  101160  101166  101172  101174  101180  101184  101186  101192  101196  101202  101210  447090 

 (1)图甲中能吸收水分和无机盐的结构是____________ (填字  母),能进行光合作用的是_____ (填字母),C 起着_____作用。

(2)图乙中C的作用是_____和_____,A、B、C中都有_____组织,能运输水分、无机盐和_____

(3)它们都必须生活在阴湿环境中的原因是____________________。

(4)乙能产生种子吗? _________________________

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1.(共9分)下图中的甲和乙分别代表葫芦藓和蕨的植株, 据图回答:

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20.将某种细菌接种到细菌培养基(由一些细菌生长所需的物质组成)上,加盖后,以不同的处理方式处理,并放置在不同温度环境中,培养24小时后,观察结果列表如下表

编号

a

b

C

d

e

f

处理

方法

接种细菌

接种细菌并覆盖在一吸有抗生素x的圆纸片

接种细菌并覆盖在一吸有抗生素Y的圆纸片

接种细菌,表面覆盖醋

接种细菌

不接种细菌

温度

40℃

40℃

40℃

40℃

O℃

40℃

观察

结果

全面混浊

纸片周围呈现一片清晰区,其余表面呈混浊

全面混浊

全面清晰

全面清晰

全面清晰

据以上实验结果所做出的下列判断中,错误的是

A.编号a和f比较可知,有细菌则培养基表面会变混浊

B.据b、c分析,可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强

C.将编号e与f结果比较可知,0℃环境下,不适于细菌的生长

D.若揭开编号f的盖子,24小时后,可观察到培养基表面出现混浊

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只能在需氧培养基中繁殖

只能在无氧培养基中繁殖

在每种培养基中均能生长

A

I

B

I

C

I

D

I

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19.测定三种细菌类型对氧的需要,让他们在  不同的试管中生长,如图所示,显示了细菌的生长层,表中四个选项中,哪一个为细菌类型的正确分类

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18.下列各种生物中,细胞结构最相似的一组是

    A.草履虫、结核杆菌、酵母菌、烟草花叶病毒

    B.酵母菌、乳酸菌、青霉菌、曲霉菌

    C.蚯蚓、虎、人、蚂蚁

  D.水绵、水螅、水蚤、水蛭

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17.如将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去,鱼体将

    A.不能游泳   

B.不能保持前进的方向

    C.不能保持身体平衡   

D.不能产生前进的动力

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16.下列鸟类的外部形态特征中,与飞行无关的是

    A.有角质的喙 

B.身体呈流线型

C.前肢变成翼   

D.有羽毛

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15.苔藓植物可作为大气污染的监测植物,因为

    A.有茎叶分化,其假根能吸收有害物质

    B.扁平的叶状体能吸付滞留空气中的粉尘并且一旦干燥就死亡

  C.叶小极薄,对二氧化硫等有毒气体敏感

    D.茎叶能分泌抗生素,有很强的杀菌能力

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14.下列关于孢子和种子的叙述中,错误的是

    A.孢子只有一个细胞  

 B.苔藓植物能产生孢子

C.种子是由许多细胞组成的  

 D.蕨类植物也可产生种子

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