1．对于方法甲，多数同学都不同意。请你指出这种方法的优点：           。它不被多数同学接受的原因是                                         。

（1）图中A是             ，C是            。

（2）仔细观察图，[B]        上着生的器官有[   ]          和[   ]         。

（3）蝗虫是在陆地生活的动物，它是怎样防止体内水分蒸发的?

  五、探究与实验：共5分。

回答探究“鱼鳍在游泳中的作用”实验中的问题：

探究时，同学们通过讨论，提出四种不同的探究方法，甲、分别剪掉不同鳍的方法；乙、直接观察的方法；丙、捆绑鱼鳍的方法；丁、制作鱼模型的方法。

3．（6分）下面是蝗虫的外部形态图，填空并回答：

（1）图A表示的是家兔的           ，它的三个组成部分是[   ]        、[   ]       和[   ]          。

（2）家兔的脑分为[   ]          和[   ]         等几部分，发达的脑和神经系统对于家兔适应陆地生活的意义是             。

（3）家兔在运动时，依靠        的调节和控制，使骨在       的牵引下围绕      运动，使躯体完成各种动作。

2．（10分）下面是家兔的脑和神经系统示意图，据图回答：

（1）鲫鱼的呼吸器官是[   ]         ，它不停地开合，并与[   ]       的开合互相配合，使水不断地经过，完成          。

（2）图中5是        ，6是       ，当将它们捆绑固定后，鱼体会左右摇摆不定，说明5和6具有         作用；当4被捆绑后，鱼体会发生侧翻，说明4对维持鱼体的      有关键作用。

（3）鱼在游泳时的动力主要来自            ，决定运动方向的是             。

1．（9分）下面是鲫鱼外形图，填空回答：

10．人在完成屈肘动作时，           收缩，           舒张。

在下表中填写不同动物类群的主要特征并举例：

动物类群

举例（写出两种动物）

主要特征

腔肠动物

软体动物

节肢动物

两柄动物

9．蝗虫身体的外面被覆有            ，作用是            ，并防止水分蒸发。

8．天鹅和野鸭在空中和水中的运动器官分别是                    ，这说明动物的四肢具有                  功能。