(  )2、有一生物的排尿量少，甚至不排汗，则此生物可能生活在

A、草原地带              B、沙漠地带              C、温暖地带              D、寒冷地带

(  )1、生物和非生物最本质的区别是

A、生物能动，非生物不能动                       B、生物能长大，非生物不能长大

C、生物有生命，非生物没有生命                   D、生物对环境有反应，非生物没有

      (1)人每天摄取最多的食物应是含      较多的食物，

      (2)每天人摄取最少的食物应是含      较多的食物，

(3)青少年每天应比成年人多摄取含      较多的食物，

      (4)李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第      层的食物，适当多吃第      层的食物。

某同学怀疑吃的带胶囊的药在人体内不会被消化，就将一粒胶囊放在水中浸泡。24小时后胶囊膨胀了很多，但是并没有溶解。因此，他得出结论：胶囊在人体内不能被消化。该同学的结论对吗?

请设计一个探究方案，来证明你的解释

(1)提出问题：                        ?

(2)作出假设：                        。

(3)制定并实施计划：

①                        ，

②                        ，

③                        ，

(4)分析结果：                        ，

(5)得出结论：                        。

13、依据下图所示的平衡膳食宝塔图分析：

      (1)胆汁是由[   ]      分泌的，贮存在[   ]      。

      (2)②是      ，它分泌的消化液中含有消化      、      、      的酶。

      (3)胰液、胆汁通过导管流入小肠的起始部位[   ]      。

12、依据下图回答下列问题：

      (1)从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是      ，女孩身高开始突增的年龄是      ，一般来说，女孩      男孩。

(2)不同地区，不同生活状况的男女身高生长速度是否和图中完全一致呢?

11、下图为某地男女身高生长速度曲线图：

试问：

(1)以“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”为变量时，      和      是对照实验。

(2)以“唾液”为变量时，      和      是对照实验。

(3)若将3支试管都放入37"C左右温水中，5―10分钟后取出，      号试管中的物质遇碘后不变蓝，由此你会联想到            。

      (4)我们在制定这项探研计划时，有同学提出靠除了以上三种处理外还要进行第四种处理，就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理      必要。(填“有”或“不”)

10、在探究“馒头在口腔中的变化一时．进行了三种处理：①将馒头碎屑与唾液放入l号试管中充分搅拌；②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌；③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌，如下图所示：