3．园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是(   )

A．抑制侧芽生长       B．解除顶端优势        C．抑制向光生长       D．抑制生长速度

A．2                           B．3                         C．4                         D．5

2．下图是鸟卵的结构示意图，鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是(   )

1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”这句诗是描写鸟类繁殖过程中的哪一行为(   )

A．筑巢                     B．求偶                     C．孵卵                     D．育雏

（1）使用显微镜对光的正确程序是：________。

①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔       ②转动转换器，使物镜对准通光孔

③左眼注视目镜（右眼睁开）                  ④转动反光镜调节出一个白亮的视野。

（2）用显微镜观察标本时，如果视野太亮，需要调节图中标号为________的部件。

（3）观察时应先选用________物镜。（填“高倍”或“低倍”）

（4）两位同学用不同的显微镜观察植物细胞，甲用“16×”的目镜和“40×”物镜进行观察，乙用“5×”的目镜和“10×”的物镜进行观察，其中________同学能看到细胞核，________同学能看到线粒体。

4．下图是显微镜结构图，根据此图回答：（5分）

（1）熟透了的西瓜甜美多汁，其中果汁来自于细胞结构中的[    ] ________。

（2）种下西瓜的种子，最后又结出了西瓜，那么决定这种现象的物质存在于细胞结构的[    ] ________中。

（3）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于________组织，这些营养物质是由[    ] ________制造的。

（4）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个________。

3．请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你观察下面的植物细胞结构图并运用所学的知识，解答下列问题：（5分）

2．请你把下列名词按一定的顺序重新排列（4分）

（1）基因         细胞核        细胞           染色体           DNA

（2）器官         组织           系统           细胞           动物体