(1)身体由许多体节构成．靠湿润的体壁呼吸的是_____________。(填字母代号，下同)

  (2)B类是一类特殊的类群，它在发育方面的突出特点是__________________________。

  (3)D类多能飞翔，与其生活相适应的身体特点：身体呈流线型，前肢变成_____________，体表被覆_____________等。

(4)E类特有的生殖发育特点是__________________________。

(5)C、F与A、B、D、E的主要区别是体内背部没有_____________。

(6)正常情况下学习行为最多的是_____________，能营群体生活的是_____________

(7)动物与人类的生活息息相关。如可以用某些动物的生物反应器处理有机废物，生产营养价值较高的生物肥料，这类动物是_____________。

(8)所列动物中对绿色植物的繁殖帮助最大的是__________________________。

(9)请另举一例它与F同属于一类动物，但它的呼吸器官为鳃的动物_____________。

  28．下图列举了几种常见的动物，请你仔细观察并结合所学的知识回答有关问题：

(1)该图中生产者是______________ (用图中的代码表示，下同)，该生态系统中构成的一条食物链是__________________________。

(2)图中①、②分别表示的生理过程是________、_________，⑤表示的物质是_________。

(3)能够使光能流入该生态系统的生物是______；能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是_____________。

    27．下图是某生态系统中物质循环的过程。请你分析回答：

    (1)家兔的[2] _______和[3]_______的结构及部位和人体的类似，这说明家兔和人同属于_______动物，该类动物的主要特征是_____________________。

    (2)与家兔植食性相适应的特点表现在[ ___ ]_______上，其特点是______________。

(3)[3]的结构包括___________________四个腔，家兔的循环系统包括_______________和______________两条循环路线，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的_________________，有利于维持体温的_________________。

26．下图是家兔的解剖图，观察此图并分析回答问题：

    25．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现的动物在自然界中的作用是 (    )

    A．维持生态平衡    B．促进生态系统中的物质循环

    C．帮助植物传粉        D．帮助植物传播种子

    24．下列具有典型社会行为的是 (    )

    A．养殖场的鸡群        B．一片森林里筑巢的蜜蜂

    C．一群分工不同的蜜蜂          D．一块棉田里所有的棉铃虫

    23．探究菜青虫的取食行为的做法中，不正确的是 (    )

   A．对菜青虫从卵开始隔离饲养

    B．直接使用从野外采来的菜青虫幼虫

    C．实验用的叶片和滤纸应当一样大

    D．做该项探究时最好事先饿饲幼虫适当的时间

    22．蚯蚓和蝗虫都是农田生态系统中的动物，有关他们的叙述错误的是(    )

    A．体内都没有脊柱，属无脊椎动物    B．对外界的刺激都能够作出反应

    C．都依靠获取现成的有机物维持生存  D．都属于对农作物有害的消费者