第三天
16.某生物兴趣小组,在探究“根尖的生长部位”的实验中,利用某种植物种子发芽实验,并设计了如下表格且统计的数据尽在其中
时间
根冠
分生区
伸长区
成熟区
第一天
第二天
15.我们进行校园绿化设计时,应注意花草树木的周期,尽量使我们的校园达到
A.春有花开,夏有花果,秋有树阴,冬季有绿
B.春季有绿,夏有花开,秋有花果,冬有树阴
C.春有花开,夏有花果,秋季有绿,冬有树阴
D.春有花开,夏有树阴,秋有花果,冬季有绿
14.下列现象中,除哪项外,都能说明植物体内含有水分?
A.秋天的早晨常常能够在植物体上看到晶莹的露水或雪白的霜
B.将蔬菜切碎后用力挤压,可以挤出许多水来
C.我们口渴时吃些西瓜,苹果等水果就能够解渴
D.将装有干燥种子的干燥试管置于火上烤,可以看到试管壁上有小水珠
13.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中既有细胞又有气泡,用解剖针轻压盖玻片时,气泡出现的变化是
A.会变形、会移动 B.不变形、不移动
C.会变形、不移动 D.不变形、会移动
12.在使用显微镜进行对光时,正确的操作是:
A.眼睛注视反光镜,同时用手转动光圈
B.眼睛注视手,同时用手转动反光镜
C.眼睛从侧面注视目镜镜头,同时用手转动转换器
D.眼睛注视目镜里的视野,同时用于转动反光镜
11.生态系统中的能量可以沿着下列哪条链正常流动:
A.草→食草昆虫→青蛙→蛇 B.草→吃虫鸟→鼠→青蛙
C.草→兔→食草昆虫→猫头鹰 D.狐→兔→蜘蛛→草
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