14．选文第⑷段中两次写到父亲的背影，详略却不一样，请说说这样写有何好处？（3分）

第一处流泪                                      

第二处流泪                                        

（二）

⑴我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“仿徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。（A）他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微笑，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。

⑵还读鲁迅的坚韧。（B）面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付更大的利息”的血债。他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱、敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？

⑶我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。（C）凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须……

⑷（D）他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作之后便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。

⑸读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要正襟危坐，宁心静神地细细咀嚼，我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。

13．请将下面的句子变为被动句。（2分）

父亲将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

12．请按原文内容，在文中括号里选择恰当的词语，依次填写在下面横线上。（2分）

11．选文第⑶段中“那时真是太聪明了”，这句话用了什么修辞手法？它有什么含义？（3分）

①                      ②                    

9．对下面句中加点词与选文⑵段中加点词的意义的判断，正确的一项是（2分）（   ）

①学习是为了工作，为了工作必须学习。

②为了教育群众，首先要向群众学习。

③每一个热血青年都准备着为了共产主义事业而奋斗。

A．①与选文中同        B．②与选文中同

C．③与选文中同        D．①②③与选文中均不同

8．请将文中两处拼音的汉字写在下面方格里。（2分）

sùsù □□        pánshān□□

7．简答题。（3分）

选文中“此殆天所以资将军”一句，反映了诸葛亮什么样的思想？

（一）

⑴那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，a．不禁sùsù地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

⑵回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

……

⑶他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

⑷我说道：“爸爸，你走吧。”……我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，pánshān地走到铁道边，慢慢（俯、探）身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（攀、抓）着上面，两脚再向上（缩、抬）；他肥胖的身子向左微（斜、倾），显出努力的样子，这时我看见他的背影，b．我的泪很快流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下。c．我的眼泪又来了。

6．填空（3分）

选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和           优势；分析孙权，指出他具有地理和           优势；分析刘表，既指出他具有交通和          

       优势，也指出了他软弱无能的一面，此为刘备争霸天下定下了大计。

5．句子翻译。（3分）

此殆天所以资将军，将军岂有意乎？

译文：