0  103068  103076  103082  103086  103092  103094  103098  103104  103106  103112  103118  103122  103124  103128  103134  103136  103142  103146  103148  103152  103154  103158  103160  103162  103163  103164  103166  103167  103168  103170  103172  103176  103178  103182  103184  103188  103194  103196  103202  103206  103208  103212  103218  103224  103226  103232  103236  103238  103244  103248  103254  103262  447090 

8.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能____________________,同时,蚯蚓的生命过程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能____________________。

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小爬行动物,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?

(2)作出假设:________________________________________。

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是____________________,如果在铁盘两侧的中央处各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论呢?为什么?______________________________。

(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?____________________。从中得出的实验结论是______________________________。

(5)表达和交流

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7.进入生态系统中的能量是__________,通过光合作用固定的__________,这些能量以有机物的形式储存在植物体中。能量在食物链中的流动特点是单向流动,因此生态系统中消费者的数量多少取决于__________,生态系统中物质流动的特点是__________,物质是不减少的。

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6.目前在某些城市时兴一种水晶样的生态球作为家庭摆设,该球密封,内装有水分,2―3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水草。妙在小鱼、水草都是活的,分析并回答问题:

(1)这个生态球应放在__________的地方。

(2)小鱼和水草能生存的原因是:水草能够进行__________;小鱼通过呼吸作用为水草提供__________,其排泄物被__________分解后,再被水草利用。

(3)该生态球的非生物部分是____________________等。

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5.环境因素分为非生物因素和生物因素两类,前者包括__________、温度、水、空气等;生物间的关系有__________、__________、__________。

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(1)取显微镜时,握镜的部位是[    ] __________,用来调节光线强弱的结构是[  ] __________。

(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[  ] __________。

(3)安装物镜的部件是[    ] __________。

(4)放置标本的部件是[    ] __________,中央有通光孔,两旁各有一个[     ] __________。

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4.根据显微镜某个部分的作用,填出该部分在图中的位置和名称。[        ]内填序号,横线上填名称。

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3.在科学探究中,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题。例如,在做“植物对空气湿度的影响”的实验中,如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据,分别求平均值进行比较,可以知道_____________;如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线,可以了解_________________;如果把三处的曲线放在同一个坐标图上,还可以比较________________。

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(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少_________部分和_________者。

(2)从总体上看,植物的数量总比食草动物__________,食草动物的数量总比食肉动物__________。

(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是__________的关系,这样就形成了__________。本图中有__________条食物链,它们相互关联,形成食物网。

(4)图中最长的一条食物链可表示为______________________________。

(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先____________________。

(6)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是__________,对鼠有间接关系的生物是__________。

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2.下图为生态系统的食物网简图,据图回答下列问题

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1.生物圈的范围:以__________为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括__________、和__________。__________是地球上最大的生态系统。

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同步练习册答案