2.一般卧室里不能摆放过多的植物过夜,这是因为
A.植物的生长需要营养 B.植物要生长
C.植物会释放过多的氧气 D.植物要呼吸会产生二氧化碳
1.下列哪种现象不是生命现象
A.夏季炎热,人出汗了 B.铁在潮湿的环境中生锈了
C.秋季植物落叶了 D.用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢
(1)图中属于生产者的是____________;属于消费者的是__________;在该图中,还有一类我们看不到的生物,它们是_____________________________。
(2)该食物网中有___________条食物链,它们构成了一张______________。
(3)写出四条最短的食物链:___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)从生态平衡的角度分析,鹰的数量一定比兔的数量_____________。
(5)该生态系统中,与鼠有直接关系的生物因素有_________________。若要构成一个生态系统,除了图中的生物成分外,还应具有___________________。
(6)如果在这个生态系统中,人们大量的捕杀狐和蛇,则_____________的数量会增加,从而造成植被______________,进一步导致生态系统的破坏。
(7)这个森林生态系统中的物质和能量是沿着____________和_____________流动的。
30.(12分)下图是某森林生态系统的食物网示意图,请据图回答:
(1)该生态系统中,桑与蚕是___________关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是____________________。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于________________。
(4)该生态系统中,______________经多次重复利用,提高了利用率。
(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是_____________。
29.(10分)根据下图和提供的材料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构
28.(7分)小明的妈妈早上买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午打开一看,许多黄豆芽变成了绿色豆芽,小明想搞清楚这个问题,请你和他一起探究:
(1)你们的问题是:_______________能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你们的问题,请作出假设:_________________________________________。
(3)实验方案:
A.取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中;
B.甲放在_________下培养,乙放在___________处培养。
(4)该实验的预期结果是:甲中的黄豆芽___________,乙中的黄豆芽___________。
(5)实验证明了:叶绿素的形成需要_____________________。
动物______________________________;植物______________________________;
陆生生物__________________________;水生生物__________________________。
27.(10分)观察下图,按要求写出图中生物的归类:(用字母表示)
26.(6分)“牛喜欢吃三叶草,土蜂吸食三叶草的花蜜并能为三叶草传粉,田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,猫捕食田鼠,因此养牛的牧民爱养猫。”
(1)猫与田鼠之间的关系跟鼠与蜂之间的关系相同吗?____________,它们之间属于什么关系?__________________________________。
(2)怎样才能增加牛的产量?______________________________。如果牧民不种三叶草,而改种其它牧草,土蜂的数量会大幅减少,则牛的产量会____________。
(3)请你用图解表示上述资料中各种生物之间的关系。
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